Відеоуроки з геометрії як один із засобів реалізації принципу наочності

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorКоровіна (Степанець) К. В.
dc.contributor.authorKorovina (Stepanets) K. V.
dc.contributor.authorТерменжи Дар’я
dc.contributor.authorTermenzhy Dar’ia
dc.date.accessioned2019-01-03T13:53:56Z
dc.date.available2019-01-03T13:53:56Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstractУ роботі висвітлено необхідність використання відеоматеріалів на уроках математики, їх роль та шляхи застосування у навчальному процесі. Встановлено низку переваг використання відеоуроків на уроках математики.uk_UA
dc.description.abstractThe necessity of application of mathematics videomaterials in the classroom, the irroleand some ways of applying into the learning process are given in the paper. Some advantages of implementing videomaterials during mathematics lessons are determined.uk_UA
dc.identifier.citationКоровіна (Степанець), К. В. Відеоуроки з геометрії як один із засобів реалізації принципу наочності [Текст] / К. В. Коровіна (Степанець), Д. Є. Терменжи // Розвиток інтелектуальних умінь і творчих здібностей учнів та студентів у процесі навчання дисциплін природничо-математичного циклу «ІТМ*плюс – 2017» : матеріали ІІ Міжнародної дистанційної науково-методичної конференції, березень 2017 р., м. Суми : у 2 ч. / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка, Інститут педагогіки АПН України, Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова, Мозирський державний педагогічний університет імені І. П. Шамякина (Бєларусь), Факультет математики та інформатики Пловдивського університету ім. Паісія Хілендарського (Болгарія), Науково-дослідна лабораторія змісту і методів навчання математики, фізики, інформатики (СумДПУ імені А. С. Макаренка) ; [упорядник О. С. Чашечникова]. – Суми : [ФОП Цьома С. П.], 2017. – Ч. 1. – С. 29–30.uk_UA
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/6413
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherФОП Цьома С. П.uk_UA
dc.subjectвідеоурокuk_UA
dc.subjectпринцип наочностіuk_UA
dc.subjectінформаційно-комунікаційні технології в освітіuk_UA
dc.subjectнавчання геометріїuk_UA
dc.subjectvideolessonuk_UA
dc.subjectprinciple of visualizationuk_UA
dc.subjectinformation and communication technology in educationuk_UA
dc.subjectteaching geometryuk_UA
dc.titleВідеоуроки з геометрії як один із засобів реалізації принципу наочностіuk_UA
dc.title.alternativeGeometry Videolessons as one of the Tools of Implementing the Principle of Vizualizationuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Korovina(Stepanets), Daria Termenzhy.pdf
Розмір:
610.72 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Розвиток інтелектуальних умінь і творчих здібностей учнів та студентів у процесі навчання дисциплін природничо-математичного циклу «ІТМ*плюс»