Diagnostic Toolkit for Assessing the Levels of the Basic School Students’ Aesthetic Culture Formation by Means of Musical Folklore

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorBoichenko Maryna Anatoliivna
dc.contributor.authorБойченко Марина Анатоліївна
dc.contributor.authorLian Tszy
dc.contributor.authorЛян Цзи
dc.date.accessioned2024-06-18T06:41:09Z
dc.date.available2024-06-18T06:41:09Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractThe article theoretically substantiates the diagnostic toolkit for assessing the levels of the basic school students’ aesthetic culture formation by means of musical folklore. In order to assess the levels of aesthetic culture formation on the basis of analysis of scientific and pedagogical literature on the problem of research and taking into account the component structure of the phenomenon of the basic school students’ aesthetic culture (motivational‐axiological, cognitive‐knowledge, emotional‐creative components), the criteria and indicators corresponding to each structural component were singled out. In the process of the experimental work, such diagnostic tools as pedagogical observation, expert evaluation, questionnaires, testing, diagnostic maps, creative diagnostic tasks, surveys, etc. were used.
dc.description.abstractУ статті теоретично обґрунтовано діагностичний інструментарій для оцінювання рівнів сформованості естетичної культури учнів основної школи засобами музичного фольклору. З метою оцінки рівнів сформованості естетичної культури на основі аналізу науково‐педагогічної літератури з проблеми дослідження та врахування компонентної структури феномену естетичної культури учнів основної школи (мотиваційно‐аксіологічного, когнітивно‐ знаннєвого, емоційно‐креативного компонентів), виділено критерії та показники, що відповідають кожному структурному компоненту. Задля здійснення оцінки окреслених вище показників було використано такі діагностичні інструменти, як педагогічне спостереження, експертна оцінка, анкетування, тестування, діагностичні карти, творчо‐діагностичні завдання, опитування тощо.
dc.identifier.citationBoichenko М. Diagnostic Toolkit for Assessing the Levels of the Basic School Students’ Aesthetic Culture Formation by Means of Musical Folklore [Техt] / M. Boichenko, Lian Tszy// Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / МОН України, Сумський державний педагогічний ун-т ім. А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, М. А. Бойченко, О. А. Біда та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2022. – № 7-8 (121-122). – С. 303–313. – DOI: 10.24139/2312-5993/2022.06/303‐313
dc.identifier.doi10.24139/2312‐5993/2022.07‐08/303‐313
dc.identifier.orcid0000‐0002‐0543‐8832
dc.identifier.orcid0000‐0002‐2840‐3915
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/15051
dc.language.isoen
dc.publisherСумДПУ імені А. С.Макаренка
dc.subjectsecondary education
dc.subjectart education
dc.subjectbasic school students
dc.subjectdiagnostic toolkit
dc.subjectaesthetic culture
dc.subjectmusical art
dc.subjectmusical folklore
dc.subjectсередня освіта
dc.subjectмистецька освіта
dc.subjectучні основної школи
dc.subjectдіагностичний інструментарій
dc.subjectестетична культура
dc.subjectмузичне мистецтво
dc.subjectмузичний фольклор
dc.titleDiagnostic Toolkit for Assessing the Levels of the Basic School Students’ Aesthetic Culture Formation by Means of Musical Folklore
dc.title.alternativeДіагностичний інструментарій оцінювання рівнів сформованості естетичної культури учнів основної школи засобами музичного фольклору
dc.typeArticle
dc.udc.udc373.5.015.32:[7+008]:784.4
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
=Boichenko.pdf
Розмір:
319.22 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.9 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології