Розв’язування прикладних задач методом математичного моделювання

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorГребельна М. Ю.
dc.contributor.authorHrebelna M. Yu.
dc.date.accessioned2021-05-17T13:12:12Z
dc.date.available2021-05-17T13:12:12Z
dc.date.issued2011
dc.description.abstractРозглядається метод математичного моделювання як засіб реалізації прикладної спрямованості шкільного курсу математики.uk_UA
dc.description.abstractThe method of mathematical modeling as an implementer of an applied orientation of a school course of mathematics is considered.uk_UA
dc.identifier.citationГребельна, М. Ю. Розв’язування прикладних задач методом математичного моделювання [Текст] / М. Ю. Гребельна // Розвиток інтелектуальних умінь і творчих здібностей учнів та студентів у процесі навчання дисциплін природничо-математичного циклу «ІТМ*плюс – 2011» / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка, Інститут педагогіки АПН України ; [упорядник О. С. Чашечникова]. – Суми, 2011. – Ч. 1. – С. 36–37.uk_UA
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/10745
dc.language.isoukuk_UA
dc.subjectприкладна спрямованість шкільного курсу математикиuk_UA
dc.subjectматематичне моделюванняuk_UA
dc.subjectприкладні задачіuk_UA
dc.subjectapplied orientation of a school course of mathematicsuk_UA
dc.subjectmathematical modelinguk_UA
dc.subjectapplied tasksuk_UA
dc.titleРозв’язування прикладних задач методом математичного моделюванняuk_UA
dc.title.alternativeThe Decision of Applied Tasks a Method of Mathematical Modelinguk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Hrebelna.pdf
Розмір:
314.85 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Розвиток інтелектуальних умінь і творчих здібностей учнів та студентів у процесі навчання дисциплін природничо-математичного циклу «ІТМ*плюс»