Упровадження інноваційних педагогічних технологій у процес підготовки фахівців сфери туристичного бізнесу

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorЧикалова Марина Миколаївна
dc.contributor.authorКоваленко Світлана Миколаївна
dc.contributor.authorChykalova Maryna Mykolaivna
dc.contributor.authorKovalenko Svitlana Mykolaivna
dc.date.accessioned2019-10-08T11:20:40Z
dc.date.available2019-10-08T11:20:40Z
dc.date.issued2019
dc.description.abstractУ статті проаналізовано сучасні вимоги до підготовки фахівців сфери туризму в закладі вищої освіти. З’ясовано, що поєднання теоретичної і практичної підготовки протягом навчання є обов'язковою умовою формування спеціаліста. На основі дослідження визначено доцільність упровадження інноваційних освітніх технологій з метою вдосконалення професійних якостей та напрямів роботи майбутніх фахівців індустрії гостинності, оскільки сфера туризму відрізняється від інших змінюваністю, креативністю, новизною, індивідуальністю та масовістю водночас. Запропоновано впровадження нових інноваційних технологій, а також удосконалених класичних методів навчання відповідно до вимог сучасності.uk_UA
dc.description.abstractThe modern requirements for the training of specialists in the field of tourism in higher educational institutions of a new type are analysed. It is shown that the combination of theoretical and practical training should become an indisputable condition throughout the entire academic period. Innovations should be implemented not only in highly specialized areas (tourism, hotel business, restaurant business), but also in the integrated use in the educational process. Based on the research, the feasibility of innovative pedagogical technologies usage to improve the professional qualities of specialists in the hospitality industry has been determined, since this industry differs from many other ones by the complex of variability, creativity, individuality along with massiveness etc. The realization of this goal is promoted by a triple alliance, namely: Teacher, Student and Employer. The use of new innovative technologies, as well as advanced classical methods in the educational process in accordance with the requirements of the time, is proposed.uk_UA
dc.identifier.citationЧикалова, М. М. Упровадження інноваційних педагогічних технологій у процес підготовки фахівців сфери туристичного бізнесу [Електронний ресурс] / М. М. Чикалова, С. М. Коваленко // Народна освіта : електронне наукове фахове видання. – [Біла Церква], 2019. – Випуск № 2 (38). – Режим доступу : https://www.narodnaosvita.kiev.ua/?page_id=5755.uk_UA
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/7596
dc.language.isoukuk_UA
dc.subjectпідготовка фахівців для сфери туризмупuk_UA
dc.subjectінноваційні педагогічні технологіїuk_UA
dc.subjectзаклад вищої освітиuk_UA
dc.subjectпідготовка фахівцівuk_UA
dc.subjectсфера туризмуuk_UA
dc.subjectinnovative pedagogical technologiesuk_UA
dc.subjecthigher educational institutionuk_UA
dc.subjecttraining of expertsuk_UA
dc.subjectsphere of tourismuk_UA
dc.subjectтraining of experts in the field of tourismuk_UA
dc.titleУпровадження інноваційних педагогічних технологій у процес підготовки фахівців сфери туристичного бізнесуuk_UA
dc.title.alternativeImplementation of Innovative Pedagogical Technologies in the Process of Training Specialists in the Field of Tourism Businessuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
стаття Чикалова_ Коваленко_Упровадження інноваційних педагогічних технологій у процес підготовки фахівців сфери туристичного бізнесу.docx
Розмір:
48.81 KB
Формат:
Microsoft Word XML
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Наукові видання