Підготовка вчителя до формування читацької грамотності учнів НУШ: теорія і практика

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorСеменог Олена Миколаївна
dc.contributor.authorПлужник Юлія Валеріївна
dc.contributor.authorSemenoh Olena Mykolaivna
dc.contributor.authorPluzhnyk Yuliia Valeriivna
dc.date.accessioned2024-10-07T07:21:51Z
dc.date.available2024-10-07T07:21:51Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractУ монографії окреслено змістове та методичне забезпечення підготовки майбутніх учителів до формування читацької грамотності учнів НУШ. Окреслено оновлені освітні програми підготовки майбутніх учителів української мови і літератури, що мають міждисциплінарну та соціонімічну спрямованість Окреслено змістове та методичне забезпечення підготовки майбутніх учителів-словесників до формування читацької грамотності учнів НУШ на уроках зарубіжної літератури на засадах дослідження PISA-2018. Розроблені вправи і завдання спрямовані на формування у школярів читацької грамотності, яка передбачає здатність взаємодіяти з текстом на більш глибинному, інтерпретаційному рівні; критично оцінювати отриману інформацію, висувати власні гіпотези на основі прочитаного, застосовувати її в реальних життєвих ситуаціях.
dc.description.abstractThe monograph outlines the substantive and methodological support for the preparation of future teachers of Ukrainian language and literature for teaching students in the New Ukrainian School (NUS). Updated educational programs for the training of future teachers of Ukrainian language and literature are outlined, which have an interdisciplinary and socio-economic orientation. The monograph outlines the content and methodical provision of training future language teachers for the formation of students’ reading literacy in lessons of foreign literature on the basis of the PISA-2018 study. The developed exercises and tasks are aimed at the formation of reading literacy in schoolchildren, which involves the ability to interact with the text at a deeper, interpretive level; critically evaluate the received information, put forward one’s own hypotheses based on the reading, apply it in real life situations
dc.identifier.citationСеменог, О. М. Підготовка вчителя до формування читацької грамотності учнів НУШ: теорія і практика [Текст] : монографія : до 100-річчя Сумського державного педагогічного університету імені А. С. Макаренка / О. М. Семеног, Ю. В. Плужник ; Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет ; за ред. О. Семеног. – Суми : Вид-во СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2024. – 149 с.
dc.identifier.orcid0000-0002-8697-8602
dc.identifier.orcid0009-0004-3255-3088
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/15689
dc.language.isouk
dc.publisherСумДПУ імені А. С. Макаренка
dc.subjectучитель
dc.subjectукраїнська література
dc.subjectзарубіжна література
dc.subjectучні НУШ
dc.subjectчитацька грамотність
dc.subjectформування
dc.subjectPISA-2018
dc.subjectteachers
dc.subjectUkrainian literature
dc.subjectforeign literature teaching students in the New Ukrainian School of reading literacy
dc.subjectformation
dc.titleПідготовка вчителя до формування читацької грамотності учнів НУШ: теорія і практика
dc.title.alternativeTeacher Preparation for the Formation of Reading Literacy of NUS Students: Theory and Practice
dc.typeMonograph
dc.udc.udc378.147:[37.011.3-051:[811.161.2+821.161.2.09 ]:373.3/.5.09І:028.5(02)
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
Pidhotovka maibutnoho vchytelia_2024.pdf
Розмір:
3.37 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.9 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Наукові видання