Впровадження інтерактивних технологій навчання у викладання органічної хімії в хмарно-орієнтованому освітньому середовищі

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorКоптєва Світлана
dc.contributor.authorKoptieva Svitlana
dc.contributor.authorСтець Надія
dc.contributor.authorStets Nadiia
dc.contributor.authorБорщевич Лариса
dc.contributor.authorBorshchevych Larysa
dc.contributor.authorСаєвич Оксана
dc.contributor.authorSaievych Oksana
dc.date.accessioned2024-06-14T07:06:54Z
dc.date.available2024-06-14T07:06:54Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractУзагальнено власний досвід впровадження інтерактивних технологій в освітній процес в умовах очного, дистанційного та змішаного навчання з використанням хмарно-орієнтованого інформаційного освітнього середовища. Описано методичні підходи до викладання органічної хімії для студентів Дніпровського національного університету імені Олеся Гончара спеціальностей 102 та 014.06 з використанням технологій flipped classroom, евристичного методу, дискусії, case-study тощо. Доведена ефективність запропонованих підходів та показано, що вони дозволяють вирішити проблему рівного доступу здобувачів до освіти в сучасних умовах та підвищують результативність навчання, а хмарно-орієнтоване освітнє середовище, є дієвим інструментом для впровадження інноваційних підходів.
dc.description.abstractThe article provides an analysis of the results of implementation of interactive technologies in the educational process under the conditions of mixed and online learning using a cloud-oriented information educational environment based on corporate educational space of Microsoft 365. The advantages and weaknesses of using Microsoft 365 in the educational process are characterized. Personal experience of implementing interactive forms of education using the example of teaching organic chemistry under conditions of offline, online and mixed learning is summarized; some features of implementation of organic chemistry teaching in wartime conditions for students of Oles Honchar Dnipro National University specialties 102 and 014.06 are considered. A description of methods for teaching lecture material and conducting practical classes is provided on the example of the topic «Nomenclature of organic compounds», «Polyfunctional organic compounds» using flipped classroom technologies, heuristic method, discussion, brainstorming, etc. A method of conducting a laboratory session on the example of the topic «Synthesis of esters» using the case study technology was offered. It has been proven that the implemented methods are effective, allow to increase the motivation of students to study organic chemistry and achieve high learning results. Introduction of innovative approaches based on information technologies and interactive methods allows solving the problem of equal access to education for students in the situation of war effectively and increases the effectiveness of education.
dc.identifier.citationВпровадження інтерактивних технологій навчання у викладання органічної хімії в хмарно-орієнтованому освітньому середовищі [Текст] / С. Коптєва, Н. Стець, Л. Борщевич, О. Саєвич // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / МОН України, Сумський державний педагогічний ун-т ім. А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, М. А. Бойченко, О. А. Біда та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2022. – № 7-8 (121-122). – С. 92–109. – DOI: 10.24139/2312-5993/2022.06/092-109
dc.identifier.doi10.24139/2312-5993/2022.07-08/092-109
dc.identifier.orcid0000-0002-7427-2143
dc.identifier.orcid0000-0002-3555-6469
dc.identifier.orcid0000-0002-5769-0693
dc.identifier.orcid0000-0001-7479-3304
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/15014
dc.language.isouk
dc.publisherСумДПУ імені А. С.Макаренка
dc.subjectорганічна хімія
dc.subjectflipped classroom
dc.subjectcase-study
dc.subjectнавчання через дослідження
dc.subjectMicrosoft 365
dc.subjectorganic chemistry
dc.subjectlearning through research
dc.titleВпровадження інтерактивних технологій навчання у викладання органічної хімії в хмарно-орієнтованому освітньому середовищі
dc.title.alternativeImplementation of Interactive Methods of Teaching Organic Chemistry in a Cloudoriented Educational Environment
dc.typeArticle
dc.udc.udc378.147: [547:004]
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
Koptieva Svitlana VPROVADZHENNIA.pdf
Розмір:
1.06 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.9 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології