Конспекти з фізики – один із засобів інтенсифікації процесу навчання в основній школі
Вантажиться...
Дата
2000
Автори
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
ЧДПУ ім. Т. Г. Шевченка
Анотація
У значній мірі подолати дифіцит навчального часу можна такою організацією процесу навчання, щоб більшість питань курсу фізики 7 - 8 класів не потребували їх повторного вивчення в старших класах, а стали предметом їх подальшого розвитку і базою для усвідомленого засвоєння змісту, який розглядається на другому ступені навчання фізики в школі. В учнів середніх класів треба сформувати такі пізнавальні уміння і навички, які полегшать сприйняття й засвоєння змісту курсу фізики в старших класах. Отже актуальною стає проблема інтенсифікації процесу навчання фізики в основній школі.
Опис
Ключові слова
повний конспект, учнівський конспект, узагальнений план діяльності, компонент, істотні ознаки, формування, пізнавальні уміння, процес навчання
Бібліографічний опис
Каленик, М. В. Конспекти з фізики – один із засобів інтенсифікації процесу навчання в основній школі [Текст] / М. В. Каленик // Вісник Чернігівського державного педагогічного університету ім. Т. Г. Шевченка. Серія : педагогічні науки : збірник. – Чернігів : ЧДПУ ім. Т. Г. Шевченка, 2000. – Вип. 9, № 3. – С. 69–72.