Полікультурне виховання дітей старшого дошкільного віку засобами ігрової діяльності
Вантажиться...
Дата
2022
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
ФОП Цьома С. П.
Анотація
У статті уточнено сутність категорій «полікультурність», «полікультурне виховання», «ігрова діяльність»; визначено педагогічний потенціал ігрової діяльності як засобу полікультурного виховання дітей старшого дошкільного віку, який розкрито у когнітивній, розвивальній, виховній, діяльнісній, аксіологічній, творчій, сугестивній функціях.
The article specifies the essence of the categories "multiculturalism", "multicultural education", "play activity"; the pedagogical potential of game activity as a means of multicultural education of older preschool children is determined, which is revealed in cognitive, developmental, educational, activity, axiological, creative, suggestive functions.
The article specifies the essence of the categories "multiculturalism", "multicultural education", "play activity"; the pedagogical potential of game activity as a means of multicultural education of older preschool children is determined, which is revealed in cognitive, developmental, educational, activity, axiological, creative, suggestive functions.
Опис
Ключові слова
полікультурність, полікультурне виховання, гра, ігрова діяльність, діти старшого дошкільного віку, засоби, multiculturalism, multicultural education, game, game activity, children of older preschool age, means
Бібліографічний опис
Шинкаренко, М. Полікультурне виховання дітей старшого дошкільного віку засобами ігрової діяльності [Текст] / М. Шинкаренко, В. Бутенко // Дошкільна освіта: від традицій до інновацій : збірник наукових статей студентів, магістрантів та молодих науковців. – Суми : ФОП Цьома С. П., 2022. – С. 137−141.