Доведення геометричних нерівностей як засіб розвитку математичних компетентностей учнів

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorПасічник Н.
dc.contributor.authorPasichnyk N.
dc.date.accessioned2024-12-25T08:09:19Z
dc.date.available2024-12-25T08:09:19Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractВ даній статті розглянуто доведення геометричних нерівностей як засіб розвитку математичних компетентностей учнів.
dc.description.abstractThis article considers proving geometric inequalities as a means of developing students' mathematical competences.
dc.identifier.citationПасічник Н. Доведення геометричних нерівностей як засіб розвитку математичних компетентностей учнів [Текст] / Н. Пасічник // Розвиток інтелектуальних умінь і творчих здібностей учнів та студентів у процесі навчання дисциплін природничо-математичного циклу «ІТМ*плюс – 2023» : матеріали ІV Міжнародної дистанційної науково-методичної конференції, 10 листопада 2023 р., м. Суми / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка, Інститут педагогіки АПН України ; [упорядник О. С. Чашечникова]. – Суми : [ФОП Цьома С. П.], 2023. – С. 74–76.
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/16173
dc.language.isouk
dc.publisherФОП Цьома
dc.subjectгеометрична нерівність
dc.subjectдоведення нерівності
dc.subjectматематична компетентність
dc.subjectgeometric inequality
dc.subjectproof of inequality
dc.subjectmathematical competence
dc.titleДоведення геометричних нерівностей як засіб розвитку математичних компетентностей учнів
dc.title.alternativeProving Geometric Inequalities as a Means of Developing Students' Mathematical Competences
dc.typeArticle
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
Pasichnyk N.P..pdf
Розмір:
552.98 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.9 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Розвиток інтелектуальних умінь і творчих здібностей учнів та студентів у процесі навчання дисциплін природничо-математичного циклу «ІТМ*плюс»