Innovative Technologies in Modern Cultural Education

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorЄпик Лариса Іванівна
dc.contributor.authorYepyk Larysa Ivanivna
dc.contributor.authorКоваленко Олександр Вікторович
dc.contributor.authorKovalenko Oleksandr Viktorovych
dc.date.accessioned2020-05-06T09:15:58Z
dc.date.available2020-05-06T09:15:58Z
dc.date.issued2020-04
dc.description.abstractThe authors of the study analyze current requirements for the training of specialists in the field of cultural studies. There are some requirements for the integral and professional competence of a modern specialist in cultural studies at work. The paper analyzes the problem of students independent work as the basis of student-centered learning. An algorithm is proposed for organizing students independent work. The role of the teacher in the training of specialists in cultural studies is analyzed. The authors prove that through the use of innovative technologies for teaching cultural disciplines, the organization of student-centered learning allows for motivated learning, high theoretical knowledge and practical skills of students. The authors give examples of their own case studies used in the teaching of cultural disciplines.uk_UA
dc.description.abstractАвтори дослідження аналізують сучасні вимоги до підготовки спеціалістів у галузі культурології. У роботі наведені вимоги до інтегральної та фахової компетентності сучасного спеціаліста культуролога. Автори доводять, що завдяки застосуванню інноваційних технологій викладання культурологічних дисциплін, організації студентоцентрованого навчання можна досягти вмотивованого навчання, високих теоретичних знань і практичних навичок у студентів. Автори наводять приклади власних кейсів, що застосовують при викладанні культурологічних дисциплін.uk_UA
dc.identifier.citationYepyk, L. I. Innovative Technologies in Modern Cultural Education [Text] / L. I. Yepyk, O. V. Kovalenko // European Vector of Modern Cultural Studies and Art Criticism: the Experience of Ukraine and the Republic of Poland : collective monograph. – Riga : Izdevniecība “Baltija Publishing”, 2020. – P. 38–54. – DOI: 10.36059/978-9934-588-41-9/38-54.uk_UA
dc.identifier.doi10.36059/978-9934-588-41-9/38-54
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/8869
dc.language.isoenuk_UA
dc.publisherIzdevniecība “Baltija Publishing”uk_UA
dc.subjectspecialist traininguk_UA
dc.subjectcultureuk_UA
dc.subjectcultural studiesuk_UA
dc.subjectinnovative technologiesuk_UA
dc.subjecthigher educationuk_UA
dc.subjectкультураuk_UA
dc.subjectкультурологіяuk_UA
dc.subjectінноваційні технологіїuk_UA
dc.subjectвища освітаuk_UA
dc.subjectпідготовка фахівцівuk_UA
dc.titleInnovative Technologies in Modern Cultural Educationuk_UA
dc.title.alternativeІнноваційні технології у сучасній культурологічній освітіuk_UA
dc.typeMonographuk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Стаття_ЄпикЛ_КоваленкоО.pdf
Розмір:
290.26 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Навчальні видання