Аналітичний зміст структури основних видів діяльності вчителя фізичної культури

Вантажиться...
Ескіз
Дата
2021
Автори
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
СумДПУ імені А. С. Макаренка
Анотація
Головною метою даної роботи є теоретичне обґрунтування змісту структури основних видів та складових компонентів діяльності майбутнього вчителя фізичної культури, з якою автор впорався повністю. В даній роботі зовсiм новими є вiдомостi про взаємозв'язки змiсту професiйної дiяльностi вчителя фiзичної культури. Встановлено, що технологiя вирiшення вчителем фiзичної культури кожного педагогiчного завдання складається з трьох, тісно пов'язаних мiж собою, етапiв: пiдготовчого, виконавчого й контрольного. Професiйна діяльнiсть майбутнього фахiвця характеризується iнтегративним станом особистостi, що вмiщує в собi оптимальну систему знань, умiнь, навичок, потреб, мотивiв i здiбностей, тобто все те, що складає професiйнi якостi фахiвця та його ставлення до дiяльностi. Визначено залежнiсть оцiнок значимостi компонентiв професiйної дiяльностi вiд рiвня квалiфiкацiї фахiвця.
Опис
Ключові слова
студенти, професійна підготовка, майбутні вчителі фізичної культури, заклад вищої освіти
Бібліографічний опис
Рекуненко, Є. В. Аналітичний зміст структури основних видів діяльності вчителя фізичної культури [Текст] : магістер. робота / Є. В. Рекуненко ; науковий керівник А. Д. Красілов. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2021. – 102 с.