АНАЛІЗ РОЗМІЩЕННЯ І ДОСТУПНОСТІ ЗАКЛАДІВ ОСВІТИ м. СУМИ ЗАСОБАМИ ГЕОІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ
Ескіз недоступний
Дата
2023-11-09
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
СумДПУ імені А. С. Макаренка
Анотація
На даний момент проблемою великих міст є недорозвиненість освітньої інфраструктури та не відповідність її сучасним вимогам містян. Це пов'язано з проблемою занепаду інфраструктури, а саме: перепрофілюванню деяких освітніх споруд під інші потреби в минулі роки, низькими темпами розбудови освітньої інфраструктури через недосконалі плани будівництва та відсутністю регулювання питань відповідальності і контролю за виконання цього процесу тепер. Невідповідність освітньої інфраструктури потребам жителів нових мікрорайонів призвела, з одного боку, до перевантаження закладів освіти, з іншого боку існує проблема скорочення освітніх закладів периферії, що теж накладає також додаткове навантаження на існуючі заклади.
Ключові слова: розміщення і доступніть, заклади освіти, м. Суми, засоби геоінофрмаційних технологій.
At the moment, the problem of large cities is the underdevelopment of the educational infrastructure and its non-compliance with the modern requirements of the citizens. This is related to the problem of infrastructure decay, namely: the repurposing of some educational facilities for other needs in the past years, the low rate of development of educational infrastructure due to imperfect construction plans and the lack of regulation of issues of responsibility and control over the implementation of this process now. Inadequacy of the educational infrastructure to the needs of the residents of the new microdistricts has led, on the one hand, to the overloading of educational institutions, on the other hand, there is a problem of reducing educational institutions in the periphery, which also imposes an additional burden on existing institutions. Keywords: accommodation and accessibility, educational institutions, Sumy, means of geoinformation technologies.
At the moment, the problem of large cities is the underdevelopment of the educational infrastructure and its non-compliance with the modern requirements of the citizens. This is related to the problem of infrastructure decay, namely: the repurposing of some educational facilities for other needs in the past years, the low rate of development of educational infrastructure due to imperfect construction plans and the lack of regulation of issues of responsibility and control over the implementation of this process now. Inadequacy of the educational infrastructure to the needs of the residents of the new microdistricts has led, on the one hand, to the overloading of educational institutions, on the other hand, there is a problem of reducing educational institutions in the periphery, which also imposes an additional burden on existing institutions. Keywords: accommodation and accessibility, educational institutions, Sumy, means of geoinformation technologies.
Опис
Ключові слова
Бібліографічний опис
Освітні та наукові виміри природничих наук [Електронний ресурс]: збірник матеріалів ІV Всеукраїнської заочної наукової конференції, м. Суми, 9 листопада 2023 р. / Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка; [ред-кол.: А. О. Корнус (голова), Л. П. Міронець, О. М Бабенко та ін.]. Суми: СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2023. 163 с.