Профілактика порушень писемного мовлення у дітей старшого дошкільного віку

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.advisorСтахова Лариса Львівнаuk_UA
dc.contributor.advisorStakhova Larysa Lvivnauk_UA
dc.contributor.authorАндрієвський Олексій Олександрович
dc.contributor.authorAndriievskyi Oleksii Oleksandrovych
dc.date.accessioned2022-09-16T11:29:18Z
dc.date.available2022-09-16T11:29:18Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractМовлення як психологічне явище – одне із найбільш складних в житті кожного з нас. Воно має власні фізіологічні механізми, що детермінуються не тільки на функціональному, але й на морфологічному рівні. Майбутній педагог – логопед повинен буди обізнаним з цими аспектами. Мовленнєвий розвиток дитини є головним інструментом, за допомогою якого вона встановлює контакт із довкіллям і завдяки якому відбувається соціалізація дитини. Водночас, як засвідчує практика, поширення комп’ютеризації, телебачення та інших технічних засобів, які стали доступними й дітям дошкільного віку як у сім'ї, так і в дошкільних закладах, обмежує безпосереднє спілкування дітей з іншими мовцями, внаслідок чого збагачується їхня пізнавальна сфера і водночас гальмується мовленнєва. У зв'язку з актуальністю даного питання нами була обрана тема дослідження: «Профілактика порушень писемного мовлення у дітей старшого дошкільного віку».uk_UA
dc.description.abstractSpeech as a psychological phenomenon is one of the most difficult in the life of each of us. It has its own physiological mechanisms that are determined not only at the functional but also at the morphological level. The future speech therapist should be aware of these aspects. The child's speech development is the main tool through which he establishes contact with the environment and through which the child's socialization takes place. At the same time, as practice shows, the spread of computerization, television and other technical means that have become available to preschool children both in the family and in preschools, limits the direct communication of children with other speakers, thus enriching their cognitive sphere and at the same time speech is inhibited. In connection with the urgency of this issue, we chose the research topic: "Prevention of speech disorders in older preschool children."uk_UA
dc.identifier.citationАндрієвський, О. О. Профілактика порушень писемного мовлення у дітей старшого дошкільного віку [Текст] : кваліфікаційна робота на здобуття освітнього ступеня магістр / О. О. Андрієвський, науковий керівник Л. Л. Стахова. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2021. – 89 с.uk_UA
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/12453
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherСумДПУ імені А. С. Макаренкаuk_UA
dc.subjectписьмоuk_UA
dc.subjectчитанняuk_UA
dc.subjectдислексіяuk_UA
dc.subjectдисграфіяuk_UA
dc.subjectнавичкиuk_UA
dc.subjectдіти старшого дошкільного вікуuk_UA
dc.subjectметодикаuk_UA
dc.subjectобстеженняuk_UA
dc.subjectwritinguk_UA
dc.subjectreadinguk_UA
dc.subjectdyslexiauk_UA
dc.subjectdysgraphiauk_UA
dc.subjectskillsuk_UA
dc.subjectolder preschool childrenuk_UA
dc.subjectmethodsuk_UA
dc.subjectexaminationsuk_UA
dc.titleПрофілактика порушень писемного мовлення у дітей старшого дошкільного вікуuk_UA
dc.title.alternativePrevention of Written Speech Disorders in Children of Senior Preschool Ageuk_UA
dc.typeMastersuk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 3 з 3
Ескіз
Назва:
Андрієвський_О_О.pdf
Розмір:
3.17 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ескіз
Назва:
Протокол Андрієвський.pdf
Розмір:
52.77 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ескіз
Назва:
Рецензія Андрієвський.pdf
Розмір:
51.79 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Кваліфікаційні випускні роботи здобувачів вищої освіти