Методологічні засади управління якістю освіти у сучасному ЗВО
Вантажиться...
Дата
2020
Автори
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
У магістерській роботі визначено сутнісне значення поняття «якість» як багатофакторного феномена; систематизовані методологічні підходи до моделювання системи управління якістю освіти у закладі вищої освіти; розроблена модель управління якістю, представлена на рівнях: підсистеми управлінських підходів, теоретико-методологічних підстав, ціннісної сутності компонентів і чинників освіти різної природи; визначена система принципів внутрішньовишівського управління якістю, цілеорієнтованих на виконання регулятивної функції на загальнонауковому, стратегічному, практико-орієнтованому, технічному, конкретно-науковому і факторному рівнях; представлений алгоритм побудови системи управління якістю освіти у закладі вищої освіти.
Опис
Ключові слова
освіта, якість освіти, заклад вищої освіти
Бібліографічний опис
Лазаренко, В. О. Методологічні засади управління якістю освіти у сучасному ЗВО [Текст] : магістер. робота / В. О. Лазаренко ; науковий керівник Д. О. Козлов. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2020. – 77 с.