Розвиток силових здібностей учнів старших класів у процесі занять силовими видами спорту

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorЛазоренко Станіслав Сергійович
dc.contributor.authorLazorenko Stanislav Serhiiovych
dc.contributor.authorШакотько Дмитро Shakotko Dmytro
dc.contributor.authorЛазоренко Сергій Анатолійович
dc.contributor.authorLazorenko Serhii Anatoliiovych
dc.contributor.authorЧхайло Микола Борисович
dc.contributor.authorChkhailo Mykola Borysovych
dc.date.accessioned2024-03-28T09:44:53Z
dc.date.available2024-03-28T09:44:53Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractСилові види спорту – за визначенням спортивних словників, це види спорту, у яких перевага надається м’язовій силі та стійкості. Усі вони об’єднані фізичними якостями, якими є сила та витривалість. Фізична підготовленість учнів старших класів закладів загальної середньої освіти вважається головними аспектом формування їх індивідуального здоров’я, фізичного розвитку,підґрунтям кращого засвоєння навчального матеріалу. Від рівня фізичної досконалості школярів значною мірою залежить перебудова та розвиток суспільства. Тож у даній статті ми спробували об’єднати ці дві дефініції, у вигляді тренувальної системи розвитку сили учнів старших класів засобами силових видів спорту. Результати перевірки ефективності тренувальної системи, представлені у цій публікації, підтвердили прогностичні ідеї та гіпотези зазначені у меті наукового дослідження. Цьому сприяла адекватна методологічна база організації наукового пошуку.
dc.description.abstractStrength sports – as defined by sports dictionaries are sports that emphasize muscular strength and endurance. They are all united by the physical qualities of strength and endurance. The physical fitness of students of senior classes of institutions of general secondary education is considered the main aspect of the formation of their individual health, physical development, the basis for better assimilation of educational material. Reconstruction and development of society largely depends on the level of physical perfection of schoolchildren. So, in this article, we tried to combine these two definitions, in the form of a training system for developing the strength of high school students by means of strength sports. The results of testing the effectiveness of the training system, presented in this publication, confirmed the prognostic ideas and hypotheses indicated in the purpose of the scientific study. his was facilitated by the adequate methodological base of the organization of scientific research, which was represented by the methods of empirical observational research: comparison, description, measurement, conversations with trainers, discussion of different views of scientists on the research problem, determination of research directions and conceptual and categorical apparatus; general logical research methods and techniques: pedagogical experiment (determining and formative), analysis and systematics of scientific information, synthesis, comparison, generalization, testing (hand dynamometry); systematization, processing and calculation of the obtained results was carried out using statistical and mathematical methods: the method of average values, the method of testing statistical hypotheses (Student's t‐test), etc. The data of the formative experiment presented in this publication confirmed the prognostic hypotheses and results of the author's system of strength development of high school students by means of strength sports and outlined the prospects for its use in general secondary education institutions when planning extracurricular work.
dc.identifier.citationРозвиток силових здібностей учнів старших класів у процесі занять силовими видами спорту [Текст] / С. Лазоренко, Д. Шакотько, С. Лазоренко, М. Чхайло // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / МОН України, Сумський державний педагогічний ун-т ім. А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, М. А. Бойченко, О. А. Біда та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2023. – № 5-6 (129-130). – С. 71–79. – DOI: 10.24139/2312‐5993/2023.05‐06/071‐079
dc.identifier.doi10.24139/2312‐5993/2023.05‐06/071‐079
dc.identifier.orcid0000‐0003‐2267‐3049
dc.identifier.orcid0009‐0007‐0024‐5402
dc.identifier.orcid0000‐0001‐6493‐8514
dc.identifier.orcid0000‐0002‐7368‐5202
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/14350
dc.language.isouk
dc.subjectтренувальна система
dc.subjectсила
dc.subjectфізична якість
dc.subjectнавчально‐тренувальний процес
dc.subjectсилові види спорту
dc.subjectфізичні вправи
dc.subjecttraining system
dc.subjectstrength
dc.subjectphysical quality
dc.subjecteducational and training process
dc.subjectstrength sports
dc.subjectphysical exercises
dc.titleРозвиток силових здібностей учнів старших класів у процесі занять силовими видами спорту
dc.title.alternativeDevelopment of Strength Skills of Senior Class Students in the Process of Engagement in Strength Sports
dc.typeArticle
dc.udc.udc796.89:371.487
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Rozvytok sylovykh zdibnostei.pdf
Розмір:
309.56 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.9 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології