Музично-імпровізаційні уміння підлітків: науковий погляд

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorСюй Бінцзе
dc.contributor.authorSiui Bintsze
dc.date.accessioned2025-10-27T12:06:14Z
dc.date.available2025-10-27T12:06:14Z
dc.date.issued2025
dc.description.abstractУ статті висвітлено особливості музично-імпровізаційних умінь підлітків та розглянуто можливі підходи до заохочення дітей музичною імпровізацією. На основі загальнонаукових та конкретно-наукових методів дослідження виявлено психологічні аспекти заохочення підлітків до музично-імпровізаційної діяльності (зменшенні страху перед помилками, психотерапевтична підтримка). Сконцентровано увагу на соціальні фактори та соціальне оточення, котрі відіграють особливу роль у розвитку музично-імпровізаційних умінь дітей підліткового віку. Узагальнено педагогічні підходи до заохочення підлітків музичною імпровізацією, котрі прослідковуються завдяки інтеграції музичної імпровізації в освітній процес (створення безпечного середовища, поступове введення музичної імпровізації, використання різних жанрів музики) та використанню сучасних технологій (музичні програми та додатки, онлайн-платформи).
dc.description.abstractThe article highlights the peculiarities of musical improvisational skills of adolescents and considers possible approaches to encouraging children to use musical improvisation. On the basis of general scientific and specific scientific research methods, the psychological aspects of encouraging adolescents to engage in musical improvisational activities (reducing the fear of mistakes, psychotherapeutic support) are revealed. Attention is focused on social factors and social environment, which play a special role in the development of musical and improvisational skills of adolescent children. The pedagogical approaches to encouraging adolescents to use musical improvisation are generalized, which can be traced through the integration of musical improvisation into the educational process (creating a safe environment, gradual introduction of musical improvisation, using different genres of music) and the use of modern technologies (music programs and applications, online platforms).
dc.identifier.citationСюй Бінцзе Музично-імпровізаційні уміння підлітків: науковий погляд [Текст] / Сюй Бінцзе // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / МОН України, Сумський державний педагогічний ун-т ім. А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, М. А. Бойченко, О. А. Біда та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2025. – № 4 (144). – С. 213–220. – DOI: 10.24139/2312-5993/2025.04/213-220
dc.identifier.doi10.24139/2312-5993/2025.04/213-220
dc.identifier.orcid0009-0008-6583-5371
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/17498
dc.language.isouk
dc.publisherСумДПУ імені А. С.Макаренка
dc.subjectімпровізація
dc.subjectмузична імпровізація
dc.subjectмузична освіта
dc.subjectпідлітки
dc.subjectпедагогічні підходи
dc.subjectзаохочення
dc.subjectimprovisation
dc.subjectmusical improvisation
dc.subjectmusic education
dc.subjectadolescents
dc.subjectpedagogical approaches
dc.subjectencouragement
dc.titleМузично-імпровізаційні уміння підлітків: науковий погляд
dc.title.alternativeMusical and Improvisational Skills of Adolescents: a Scientific Perspective
dc.typeArticle
dc.udc.udc37.015.31-053.6:781.65
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
Siui Bintsze.pdf
Розмір:
1009.31 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.9 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології