Формування стилю управління мистецько-педагогічним колективом у майбутніх учителів музики
dc.contributor.author | Овчиннікова Любов Олександрівна | |
dc.contributor.author | Ovchynnikova Liubov Oleksandrivna | |
dc.date.accessioned | 2025-01-29T09:10:30Z | |
dc.date.available | 2025-01-29T09:10:30Z | |
dc.date.issued | 2021 | |
dc.description.abstract | У дисертації представлено результати дослідження процесу формування стилю управління мистецько-педагогічним колективом у майбутніх учителів музики. У роботі запропоновано інтерпретацію змісту понять «стиль», «стиль управління», «мистецько-педагогічний колектив». На основі теоретичного аналізу дефініцій поданих у роботі понять доведено, що визначення терміну «стиль управління мистецько-педагогічним колективом» в педагогічній поняттєвій базі не представлено. Розроблено компонентну структуру стилю управління мистецько-педагогічним колективом у майбутніх учителів музики в єдності мотиваційного, лідерського, комунікативного компонентів. Мотиваційний компонент розглядається в якості основи, на якій відбувається цілеспрямоване формування особистісно-ціннісного ставлення майбутнього фахівця до управлінської діяльності, потреби оволодіння нею як важливим засобом організації та управління навчально-творчим процесом мистецько-педагогічного колективу; лідерський – спрямований на збагачення в майбутніх фахівців психолого-педагогічних знань і уявлень про сутність управлінської діяльності в цілому та її різних сфер зокрема, умінь та навичок; провідним завданням комунікативного компонента є здійснення конструктивної функції, спрямованої на моделювання проєктів управлінської діяльності самими студентами з урахуванням об’єктивних можливостей і засобів, залежно від ситуації, а також їх особистісних якостей. Результати проведеного дослідження дозволили створити підґрунтя для визначення низки педагогічних умов: забезпечення мотивації студентів до формування ефективного стилю управління в процесі вивчення спецкурсу «Основи управління мистецько-педагогічним колективом»; упровадження у процес формування стилю управління професійно-особистісного тренінгу; організація самоменеджменту майбутніх учителів музики в контексті формування стилю управління мистецько-педагогічним колективом. | |
dc.identifier.citation | Овчиннікова, Л. О. Формування стилю управління мистецько-педагогічним колективом у майбутніх учителів музики [Текст] : дис. на здобуття наук. ступеня доктора філософії : [спец.] 01 "Освіта/Педагогіка", 011 "Освітні, педагогічні науки" / Овчиннікова Любов Олександрівна ; МОН України, Сумський держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка ; науковий керівник М. Б. Петренко. – Суми, 2021. – 257 с. | |
dc.identifier.uri | https://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/16323 | |
dc.language.iso | uk | |
dc.publisher | СумДПУ імені А. С. Макаренка | |
dc.subject | стиль | |
dc.subject | управління | |
dc.subject | мистецько-педагогічний колектив | |
dc.subject | майбутні учителі музики | |
dc.subject | методика | |
dc.subject | фахова підготовка | |
dc.subject | компонентна структура | |
dc.subject | модель | |
dc.subject | style | |
dc.subject | management | |
dc.subject | artistic and pedagogical staff | |
dc.subject | future music teachers | |
dc.subject | methodology | |
dc.subject | professional training | |
dc.subject | component structure | |
dc.subject | model | |
dc.title | Формування стилю управління мистецько-педагогічним колективом у майбутніх учителів музики | |
dc.title.alternative | Formation of the Style of Management of the Artistic and Pedagogical Team in Future Music Teachers | |
dc.type | Thesis | |
dc.udc.udc | 378.147:[373.011.3-051:78](043.5) |
Файли
Контейнер файлів
1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
- Назва:
- Овчиннікова_2021.pdf
- Розмір:
- 525.27 KB
- Формат:
- Adobe Portable Document Format
Ліцензійна угода
1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
- Назва:
- license.txt
- Розмір:
- 2.9 KB
- Формат:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Опис: