Застосування онлайн-середовищ у процесі вивчення основ програмування на мові Python студентами закладів вищої освіти

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorБазурін Віталій Миколайович
dc.contributor.authorBazurin Vitalii Mykolaiovych
dc.date.accessioned2023-02-17T07:29:22Z
dc.date.available2023-02-17T07:29:22Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractГлобальна епідемія коронавірусу і війна змушують і викладачів, і студентів здійснювати пошуки шляхів розв’язання проблем, пов’язаних з дистанційним навчанням, відключеннями електроенергії, відсутністю зв’язку з Інтернетом. Вирішити вказані проблеми можливо кількома шляхами, у тому числі за допомогою використання мобільних додатків (середовищ розробки програм на мові Python) і online-середовищ програмування. У статті проаналізовано функціональні можливості мобільних додатків і online середовищ розробки програм, розкрито їх переваги і недоліки. Для аналізу характеристик цих засобів використані доступні на платформі Google PlayMarket мобільні додатки Pydroid, Coding Python, QPython, Python Programming Interpreter. Головними недоліками мобільних додатків є нестабільна робота, наявність платного контенту і реклама. Online середовища таких недоліків не мають, проте функціонал деяких із них теж обмежений. У процесі дослідження проаналізовано також функціональні можливості online середовищ розробки програм: Programiz, Online Python, Replit, Python online editor, OnlineGDB, Python Online Compiler, Jdoodle, PYNative. Дані середовища розробки програм мають подібні функціональні можливості, за винятком підтримуваних бібліотек. Застосування online середовищ доцільне у тому випадку, коли існують перериви у постачанні електроенергії, обмеження у швидкості і періодична відсутність Інтернету. У випадку, коли зв’язок з Інтернетом епізодичний, доцільно використовувати мобільні середовища розробки програм.uk_UA
dc.description.abstractThe global epidemic of the coronavirus and the war force both teachers and students to search for ways to solve problems related to distance learning, power outages, lack of Internet connection. It is possible to solve these problems in several ways, including using mobile applications (program development environments in the Python language) and online programming environments. The article analyzes the functionality of mobile applications and online software development environments, reveals their advantages and disadvantages. To analyze the characteristics of these tools, the mobile applications Pydroid, Coding Python, QPython, Python Programming Interpreter available on the Google PlayMarket platform were used. The main disadvantages of mobile applications are unstable operation, the presence of paid content and advertising. Online environments do not have such disadvantages, but the functionality of some of them is also limited. The research also analyzed the functionality of online program development environments: Programiz, Online Python, Replit, Python online editor, OnlineGDB, Python Online Compiler, Jdoodle, PYNative. These development environments have similar functionality, except for the supported libraries. The use of online environments is appropriate in the case when there are interruptions in the supply of electricity, speed restrictions and periodic lack of Internet. In the case when the connection to the Internet is episodic, it is advisable to use mobile application development environments.uk_UA
dc.identifier.citationБазурін В. Застосування онлайн-середовищ у процесі вивчення основ програмування на мові Python студентами закладів вищої освіти [Текст] / В. Базурін // Актуальні питання природничо-математичної освіти : збірник наукових праць / МОН України, СумДПУ імені А. С. Макаренка ; [ред. рада: М. І Бурда, М. Гарнер, О. І. Мельников та ін.]. – Суми : СумДУ імені А. С. Макаренка, 2022.– Вип. 2 (20). – С. 131–135. – DOI: 10.5281/zenodo.7426922uk_UA
dc.identifier.doi10.5281/zenodo.7426922
dc.identifier.orcid0000-0002-6614-4889
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/12995
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherСумДПУ імені А. С. Макаренкаuk_UA
dc.subjectпрограмуванняuk_UA
dc.subjectPythonuk_UA
dc.subjectсередовище програмуванняuk_UA
dc.subjectмобільний додатокuk_UA
dc.subjectonline середовищеuk_UA
dc.subjectoffline середовищеuk_UA
dc.subjectprogramminguk_UA
dc.subjectPythonuk_UA
dc.subjectprogramming environmentuk_UA
dc.subjectmobile applicationuk_UA
dc.subjectonline environmentuk_UA
dc.subjectoffline environmentuk_UA
dc.titleЗастосування онлайн-середовищ у процесі вивчення основ програмування на мові Python студентами закладів вищої освітиuk_UA
dc.title.alternativeАpplication of Online Environments in the Process of Learning the Fundamentals of Python Programming by Students of Higher Education Institutionsuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
dc.udc.udc378:004.4’2uk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
ZASTOSUVANNIA ONLAIN-SEREDOVYSHCH.pdf
Розмір:
650.46 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Актуальні питання природничо-математичної освіти