Технологічні засади формування управлінської культури майбутніх менеджерів у системі вищої освіти

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorКаленський Андрій Анатолійович
dc.contributor.authorKalenskyi Andrii Anatoliiovych
dc.date.accessioned2026-09-10T06:43:29Z
dc.date.available2026-09-10T06:43:29Z
dc.date.issued2026
dc.description.abstractУ статті досліджено технологічні засади формування управлінської культури майбутніх менеджерів у системі вищої освіти. Визначено, що модернізація освітнього простору та інтеграція в інноваційну економіку зумовлюють підвищення вимог до якості підготовки керівних кадрів, здатних приймати зважені рішення, ефективно координувати діяльність команд та адаптуватися до змінних умов ринку. Автором обґрунтовано доцільність застосування компетентнісного підходу як базової парадигми, що зміщує акцент із механічного засвоєння знань на формування готовності до фахової діяльності. Розроблено дидактичну модель процесу становлення управлінської культури, яка включає визначення педагогічних умов, відбір засобів реалізації, створення комплексу практичних завдань, диференціацію навчальних форм, розробку критеріїв діагностики та механізму узгодження освітніх практик із соціокультурними трансформаціями. Особливу увагу приділено виокремленню структурних компонентів досліджуваного феномену (мотиваційно-ціннісного, змістово-когнітивного, практично-діяльнісного), у межах яких інтегруються теоретичні знання, практичні навички та професійно важливі якості майбутніх фахівців. Запропоновано інтегративну проєктну технологію навчання, що передбачає горизонтальну та вертикальну інтеграцію змісту дисциплін, а також впровадження вибіркової дисципліни «Управлінська культура фахівця». Доведено ефективність використання активних методів навчання: організаційно-діяльнісних ігор, тренінгових технологій, дискусій та ситуаційного проєктування, які сприяють розвитку лідерських якостей, комунікативної компетентності, саморегуляції та професійної рефлексії студентів. Отримані результати створюють методологічну основу для модернізації освітніх програм спеціальності «Менеджмент» та впровадження інноваційних педагогічних практик у закладах вищої освіти.
dc.description.abstractThis article examines the technological foundations for developing managerial culture among future managers within the higher education system. It is determined that the modernization of the educational environment and integration into the innovation- driven economy necessitate higher quality standards for training leadership personnel capable of making informed decisions, effectively coordinating team activities, and adapting to dynamic market conditions. The author substantiates the appropriateness of applying a competence-based approach as a fundamental paradigm that shifts the focus from mechanical knowledge acquisition to developing readiness for professional activity. A didactic model for the formation of managerial culture has been developed, which includes defining pedagogical conditions, selecting implementation tools, creating a complex of practical tasks, differentiating educational formats, developing diagnostic criteria, and establishing a mechanism for aligning educational practices with sociocultural transformations. Particular attention is paid to identifying the structural components of the phenomenon under study (motivational-value, content-cognitive, and practical-activity components), within which theoretical knowledge, practical skills, and professionally important qualities of future specialists are integrated. An integrative project-based learning technology is proposed, providing for horizontal and vertical integration of disciplinary content, as well as the introduction of an elective course "Managerial Culture of a Specialist". The effectiveness of using active learning methods has been proven: organizational-activity games, training technologies, discussions, and situational design, which contribute to the development of students' leadership qualities, communicative competence, self-regulation, and professional reflection. The obtained results create a methodological basis for modernizing educational programs in the "Management" specialty and implementing innovative pedagogical practices in higher education institutions.
dc.identifier.citationКаленський А. Технологічні засади формування управлінської культури майбутніх менеджерів у системі вищої освіти [Текст] / А. Каленський // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / МОН України, Сумський державний педагогічний ун-т ім. А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, М. А. Бойченко, О. А. Біда та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2026. – № 2 (148). – С. 80–93. – DOI: 10.24139/2312-5993/2026.02/080-093
dc.identifier.doi10.24139/2312-5993/2026.02/080-093
dc.identifier.orcid0000-0001-9034-5042
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/18670
dc.language.isouk
dc.subjectуправлінська культура
dc.subjectмайбутні менеджери
dc.subjectвища освіта
dc.subjectдидактична модель
dc.subjectкомпетентнісний підхід
dc.subjectінтегративна проєктна технологія
dc.subjectпрофесійна підготовка
dc.subjectактивні методи навчання
dc.subjectmanagerial culture
dc.subjectfuture managers
dc.subjecthigher education
dc.subjectdidactic model
dc.subjectcompetence-based approach
dc.subjectintegrative project technology
dc.subjectprofessional training
dc.subjectactive learning methods
dc.titleТехнологічні засади формування управлінської культури майбутніх менеджерів у системі вищої освіти
dc.title.alternativeTechnological Foundations for Forming Managerial Culture of Future Managers in Higher Education
dc.typeArticle
dc.udc.udc378:147:658
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
KALENSKYI.pdf
Розмір:
980.02 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.9 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології