Динаміка розвитку творчого потенціалу майбутнього менеджера економічної галузі в гуманістично зорієнтованому освітньому процесі

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorДзекун Юрій
dc.contributor.authorDzekun Yurii
dc.date.accessioned2019-10-29T07:41:21Z
dc.date.available2019-10-29T07:41:21Z
dc.date.issued2019
dc.description.abstractРозглядається проблема розвитку творчого потенціалу майбутнього менеджера економічної сфери у процесі професійної підготовки. Аналізуються проблеми цього процесу, що носять як об’єктивний, так і суб’єктивний характер. Автор робить висновок, що розвиток творчого потенціалу майбутнього менеджера економічної галузі повинен виступати однією зі стратегічних ліній освітнього процесу у закладі вищої освіти, відображенням гуманістичного підходу до професійної підготовки та професійної діяльності як складника життєвого шляху людини. Проте загальна ідея розвитку повинна коригуватися в безпосередній педагогічній взаємодії, яка не може послуговуватися виключно усередненими орієнтирами й потребує розробки методичних засад забезпечення особистісно зорієнтованого розвитку творчого потенціалу студента економічного ЗВО з урахуванням викликів сучасності та реалій вітчизняного менеджменту.uk_UA
dc.description.abstractThe issue of development of creative potential of the future manager of economic sphere in the process of vocational training is considered. The problems of this process, which are both objective and subjective, are analyzed. The author concludes that development of creative potential of the future manager of the economic sector should act as one of the strategic lines of the educational process in a higher education institution, reflecting humanistic approach to vocational training and professional activity as an integral part of the human life path. It is reasonable to think that considering the problem of development of personal qualities of a future specialist, one should consider not only the need to stimulate certain traits, but also the need to correct or even slow down development of some of them. That is, professional development of the individual should include at least three approaches to ensuring their dynamics, which can be designed not only as a direct (increase in the level of development of certain traits) or inverse (a decrease in the frequency of expression, strength and stability of personality traits that impede professional development of a future specialist. In this case, some of the features can be regarded as relatively static, that is, those that are formed at a sufficient level and further development of which can lead to deterioration of the result tendencies. The general idea of development must be corrected in direct pedagogical interaction, which cannot serve exclusively averaged guidelines and requires development of methodological bases for providing personally oriented development of creative potential of the student of economic institution of higher education taking into account the challenges of the present and realities of national management.uk_UA
dc.identifier.citationДзекун, Ю. Динаміка розвитку творчого потенціалу майбутнього менеджера економічної галузі в гуманістично зорієнтованому освітньому процесі [Текст] / Ю. Дзекун // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / МОН України, Сумський держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, М. А. Бойченко, О. Є. Антонова та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2019. – № 6 (90). – С. 52–61.uk_UA
dc.identifier.doi10.24139/2312-5993/2019.06/052-061
dc.identifier.orcid0000-0001-6342-7245
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/7815
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherСумДПУ імені А. С. Макаренкаuk_UA
dc.subjectменеджерuk_UA
dc.subjectвища школаuk_UA
dc.subjectпрофесійна підготовкаuk_UA
dc.subjectекономічна сфераuk_UA
dc.subjectтворчий потенціалuk_UA
dc.subjectрозвитокuk_UA
dc.subjectсаморозвитокuk_UA
dc.subjectmanageruk_UA
dc.subjecthigher schooluk_UA
dc.subjectvocational traininguk_UA
dc.subjecteconomic sphereuk_UA
dc.subjectcreative potentialuk_UA
dc.subjectdevelopmentuk_UA
dc.subjectself-developmentuk_UA
dc.titleДинаміка розвитку творчого потенціалу майбутнього менеджера економічної галузі в гуманістично зорієнтованому освітньому процесіuk_UA
dc.title.alternativeDynamics of Development of Creative Potential of the Future Manager of Economic Industry in a Humanistically Oriented Educational Processuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
dc.udc.udc378.015.31.04:005.95-051uk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Dzekun_Dynamika.pdf
Розмір:
691.93 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології