The Potential of Network Interaction in the Innovative Development of Educational Institutions

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorDieniezhnikov Serhii Serhiiovych
dc.contributor.authorДєнєжніков Сергій Сергійович
dc.contributor.authorHura Viktoriia Viktorivna
dc.contributor.authorГура Вікторія Вікторівна
dc.contributor.authorKozlova Olena Hryhorivna
dc.contributor.authorКозлова Олена Григорівна
dc.contributor.authorZakharova Iryna Oleksandrivna
dc.contributor.authorЗахарова Ірина Олександрівна
dc.date.accessioned2025-02-20T07:49:13Z
dc.date.available2025-02-20T07:49:13Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractThe article is devoted to the problem of using the potential of network interaction for the innovative development of educational institutions. The authors justified the criteria for using elements of network interaction for the innovative development of an educational institution. The researchers developed a model of using the potential of network interaction in the innovative development of educational institutions by introducing into it elements of the strategic direction of innovative activity, developing, updating and implementing the content of forms and means of organizing the educational process based on the distributed activities of network participants, creating an organizational structure of an educational institution according to the network principle, the readiness of scientific and pedagogical workers for innovative development.
dc.description.abstractСтаття присвячена проблемі використання потенціалу мережевої взаємодії для інноваційного розвитку навчальних закладів. Авторами обґрунтовано критерії використання елементів мережевої взаємодії для інноваційного розвитку навчального закладу. Дослідники розробили модель використання потенціалу мережевої взаємодії в інноваційному розвитку навчальних закладів шляхом впровадження в неї елементів стратегічного напряму інноваційної діяльності, розробки, оновлення та реалізації змісту форм і засобів організації освітнього процесу на основі розподіленої діяльності учасників мережі, створення організаційної структури навчального закладу за мережевим принципом, готовність науково-педагогічних працівників до інноваційного розвитку. У процесі дослідження феномену мережевої взаємодії установ освіти автори дійшли висновку про необхідність певної координації цього процесу у будь-якій моделі мережі закладів освіти. Таким організуючим мережеву взаємодію органом міг би стати будь-який заклад освіти, але бачиться, що найбільш оптимально у ролі могли виступити заклади вищої освіти. Заклади совіти, на думку авторів, могли б вирішувати завдання, пов’язані в цілому з підтриманням нормального, стабільного режиму функціонування мережевої взаємодії, зокрема: питання фінансово-господарської дисципліни, грамотний розподіл державних коштів, охорона життя та здоров’я дітей, ведення документації, звітність, контроль за виконанням державних стандартів освіти на ключових перехідних етапах освіти. Вони ж у рамках стратегічного планування в галузі підвищення якості та ефективності освіти можуть реалізувати мережеві освітні програми, а в галузі підвищення доступності освіти формувати моделі сучасних закладів освіти, дошкільної, профільної, інклюзивної, додаткової освіти (в очній та дистанційній формах) в освітніх мережах.
dc.identifier.citationThe Potential of Network Interaction in the Innovative Development of Educational Institutions [Техt] / Dieniezhnikov, V. Hura, O. Kozlova, І. Zakharova // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / МОН України, Сумський державний педагогічний ун-т ім. А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, М. А. Бойченко, О. А. Біда та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2022. – № 6 (120). – С. 63–75. – DOI: 10.24139/2312-5993/2022.06/063-075
dc.identifier.doi10.24139/2312-5993/2022.06/063-075
dc.identifier.orcid0000-0003-3289-8399
dc.identifier.orcid0000-0002-7618-8113
dc.identifier.orcid0000-0003-1626-5188
dc.identifier.orcid0000-0002-9693-5550
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/16506
dc.language.isoen
dc.publisherСумДПУ імені А. С.Макаренка
dc.subjecteducational institution
dc.subjectnetwork
dc.subjectnetwork interaction
dc.subjectinnovation
dc.subjectinnovative development
dc.subjectinnovative model
dc.subjectнавчальний заклад
dc.subjectмережа
dc.subjectмережева взаємодія
dc.subjectінновація
dc.subjectінноваційний розвиток
dc.subjectінноваційна модель
dc.titleThe Potential of Network Interaction in the Innovative Development of Educational Institutions
dc.title.alternativeПотенціал мережевої взаємодій в інноваційному розвитку освітніх закладів
dc.typeArticle
dc.udc.udc37.018:001.895]:004.738
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
The Potential of Network.pdf
Розмір:
900.51 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.9 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології