Спецкурс «Інформаційно-комунікаційні технології в педагогічних дослідженнях» у системі підготовки майбутніх фахівців освітньої галузі

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorТопольник Яна
dc.contributor.authorTopolnyk Yana
dc.date.accessioned2019-03-21T14:24:24Z
dc.date.available2019-03-21T14:24:24Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractУ статті розглянуті аспекти проблеми використання інформаційно-комунікаційних технологій в освіті. Зазначено, що впровадження інформаційно-комунікаційних технологій у науково-педагогічну діяльність майбутніх фахівців вимагає розробки абсолютно нової методики викладання. Визначено знання, вміння та компетентності, якими повинні оволодіти майбутні магістри і доктори філософії освітньої галузі у результаті вивчення спецкурсу. Наведено структуру програми спецкурсу. Вказано, що важливе значення для опанування теоретичним матеріалом має виконання завдань практичних занять та самостійної роботи.uk_UA
dc.description.abstractThe article considers aspects of the problem of using information and communication technologies in education. It is noted that the introduction of information and communication technologies in the scientific and pedagogical activities offuture specialists requires the development of a completely new teaching methodology. The knowledge, skills and competences, which should be mastered by future masters and doctors of the philosophy of the educational branch as a result of the special course’ study, are determined. The structure of the special course program is presented. It is indicated that the fulfillment of the tasks of practical classes and independent work is important for mastering the theoretical material.uk_UA
dc.identifier.citationТопольник, Я. Спецкурс «Інформаційно-комунікаційні технології в педагогічних дослідженнях» у системі підготовки майбутніх фахівців освітньої галузі [Текст] / Я. Топольник // Наукова діяльність як шлях формування професійних компетентностей майбутнього фахівця (НПК-2018) : матеріали Міжнародної науково-практичної конференції, 6–7 грудня 2018 р., м. Суми : у 2-х частинах / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка та ін. ; [редакційна рада: Ю. О. Лянной, В. І. Шейко, О. В. Семеніхіна]. – Суми : [ФОП Цьома С. П.], 2018. – Ч. 1. – С. 27–29.uk_UA
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/6985
dc.language.isoukuk_UA
dc.subjectінформаційно-комунікаційні технологіїuk_UA
dc.subjectмайбутній фахівецьuk_UA
dc.subjectзнанняuk_UA
dc.subjectвмінняuk_UA
dc.subjectкомпетентністьuk_UA
dc.subjectнавчальний процесuk_UA
dc.subjectосвітаuk_UA
dc.subjectinformation and communication technologiesuk_UA
dc.subjectfuture specialistuk_UA
dc.subjectknowledgeuk_UA
dc.subjectskillsuk_UA
dc.subjectcompetenceuk_UA
dc.subjecteducational processuk_UA
dc.subjecteducationuk_UA
dc.titleСпецкурс «Інформаційно-комунікаційні технології в педагогічних дослідженнях» у системі підготовки майбутніх фахівців освітньої галузіuk_UA
dc.title.alternativeSpecial Course «Information and Communication Technologies in Pedagogical Researches» in the System of the Educational Branch Future Specialists’ Preparationuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Topolnik Y..pdf
Розмір:
421.56 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Наукова діяльність як шлях формування професійних компетентностей майбутнього фахівця