Текстоцентричний підхід до навчання української мови майбутніх молодших спеціалістів з журналістики

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorСеменог Олена Миколаївна
dc.contributor.authorSemenoh Olena Mykolaivna
dc.contributor.authorПономаренко Наталія Петрівна
dc.contributor.authorPonomarenko Nataliia Petrivna
dc.date.accessioned2017-11-06T10:18:23Z
dc.date.available2017-11-06T10:18:23Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstractСтаттю присвячено проблемі використання текстового дидактичного матеріалу на заняттях з української мови та української мови за професійним спрямуванням у вищих навчальних закладах І-ІІ рівнів акредитації для майбутніх молодших спеціалістів спеціальності 061 Журналістика. Розглянуто основні функції тексту в методичному аспекті. Доведено, що текст є метою, результатом і провідним засобом навчання в мовній освіті. З’ясовано, що текст виступає засобом реалізації всіх змістових ліній програми, що потребує комплексної роботи з ним для одночасного формування або удосконалення мовленнєвих, мовних, культурологічних умінь і навичок. Запропоновано зразок завдання з використанням цілісного текстового матеріалу для студентів-журналістів. Передбачено, що робота з текстом буде успішною за умов упровадження текстоцентричного підходу.uk_UA
dc.description.abstractThe article is devoted to the use of narrative and didactic material for the classes with the Ukrainian language and the Ukrainian language for professional purposes in higher educational institutions of the I-II levels of accreditation for future Junior specialists specialty 061 Journalism. The main functions of the text in the methodological aspect were considered. It is proven that the text is the purpose, the result and the leading of a learning tool in language education.it was clarified that the text acts as a mean of implementing all useful lines of a programme that requires complex work with him for the simultaneous creation or improvement of speech, language, and cultural skills. The sample task, using a coherent text material for students of journalism was proposed. It was provided, that working with text will be successful in the introduction of text-centered approach.uk_UA
dc.identifier.citationСеменог, О. М. Текстоцентричний підхід до навчання української мови майбутніх молодших спеціалістів з журналістики [Текст] / О. М. Семеног, Н. П. Пономаренко // Матеріали ІІІ Міжнародної практичної конференції «Актуальні проблеми сучасної науки» (31.07.2017, Ajman, UAE). – 2017. – № 8 (24). – С. 72–77.uk_UA
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/2728
dc.language.isoukuk_UA
dc.subjectтекстuk_UA
dc.subjectфункції текстуuk_UA
dc.subjectтекстоцентричний підхідuk_UA
dc.subjectкомплексна робота з текстомuk_UA
dc.subjectмолодший спеціаліст з журналістикиuk_UA
dc.subjecttextuk_UA
dc.subjecttext optionsuk_UA
dc.subjecttextcentric approachuk_UA
dc.subjectcomprehensive work with the textuk_UA
dc.subjectjunior specialist of journalismuk_UA
dc.titleТекстоцентричний підхід до навчання української мови майбутніх молодших спеціалістів з журналістикиuk_UA
dc.title.alternativeText-Center Approach to Education of the Ukrainian Language of Future Youth Specialists in Journalismuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
Семеног, Пономаренко.docx
Розмір:
31.51 KB
Формат:
Microsoft Word XML
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Статті