Метод аналогії як засіб активізації пізнавальної активності учнів
dc.contributor.author | Матяш Л. О. | |
dc.contributor.author | Matiash L. O. | |
dc.contributor.author | Марченко В. О. | |
dc.contributor.author | Marchenko V. O. | |
dc.contributor.author | Черкаська Л. П. | |
dc.contributor.author | Cherkaska L. P. | |
dc.date.accessioned | 2021-04-08T14:41:14Z | |
dc.date.available | 2021-04-08T14:41:14Z | |
dc.date.issued | 2015 | |
dc.description.abstract | У тезах розглядаються окремі аспекти розвитку пізнавальної активності учнів, виділені шляхи формування пізнавального інтересу учнів. Особлива увага приділяється методу аналогії як засобу інтенсифікації процесу навчання. | uk_UA |
dc.description.abstract | In theses addresses some aspects of cognitive activity of students, highlighted ways of forming cognitive interest of students. Particular attention is paid to the method of analogy as a means of intensifying the learning process. | uk_UA |
dc.identifier.citation | Матяш, Л. О. Метод аналогії як засіб активізації пізнавальної активності учнів [Текст] / Л. О. Матяш, В. О. Марченко, Л. П. Черкаська // Розвиток інтелектуальних умінь і творчих здібностей учнів та студентів у процесі навчання дисциплін природничо-математичного циклу «ІТМ*плюс – 2015» : матеріали ІІ Міжнародної науково-методичної конференції, (3–4 грудня 2015 року, м. Суми) / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка, Інститут педагогіки АПН України ; [упорядник О. С. Чашечникова]. – Суми : ВВП «Мрія», 2015. – Ч. 1. – С. 60–62. | uk_UA |
dc.identifier.uri | https://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/10513 | |
dc.language.iso | uk | uk_UA |
dc.subject | пізнавальний інтерес | uk_UA |
dc.subject | пізнавальна активність учнів | uk_UA |
dc.subject | аналогія | uk_UA |
dc.subject | порівняння | uk_UA |
dc.subject | cognitive interest | uk_UA |
dc.subject | cognitive activity of students | uk_UA |
dc.subject | analogy | uk_UA |
dc.subject | comparison | uk_UA |
dc.title | Метод аналогії як засіб активізації пізнавальної активності учнів | uk_UA |
dc.title.alternative | Method of Analogy as a Means to Enhance the Cognitive Activity of Students | uk_UA |
dc.type | Article | uk_UA |
Файли
Контейнер файлів
1 - 1 з 1
Вантажиться...
- Назва:
- Matiash_Marchenko_Cherkaska.pdf
- Розмір:
- 535.58 KB
- Формат:
- Adobe Portable Document Format
- Опис:
Ліцензійна угода
1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
- Назва:
- license.txt
- Розмір:
- 2.99 KB
- Формат:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Опис: