Please use this identifier to cite or link to this item:
http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/9697| Title: | Формування компетентності в читанні на матеріалі англомовних автентичних текстів періодичних он-лайн видань в учнів профільної школи |
| Other Titles: | The Formation of Reading Competence of Profile School Students on the Material of English Authentic Texts of Online Editions |
| Authors: | Подосиннікова, Ганна Ігорівна Podosynnikova, Hanna Ihorivna Огієнко, Дар’я Сергіївна Ohiienko, Daria Serhiivna |
| Keywords: | методична характеристика автентичні тексти англомовних періодичних он-лайн видань англомовна компетентність у читанні інтерактивне навчання іноземних мов профільна школа methodological characteristics authentic texts of English online editions English reading competence interactive foreign language teaching profiled school |
| Issue Date: | 2020 |
| Citation: | Огієнко, Д. С. Формування компетентності в читанні на матеріалі англомовних автентичних текстів періодичних он-лайн видань в учнів профільної школи [Текст] : магістер. робота / Д. С. Огієнко ; науковий керівник Г. І. Подосиннікова. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2020. – 139 с. |
| Abstract: | У магістерському дослідженні висвітлено теоретичні основи формування читання на матеріалі англомовних автентичних текстів періодичних он-лайн видань в учнів профільної школи. The research paper highlights the theoretical foundations of the formation of reading competence of profile school students on the material of English authentic texts of online editions. |
| URI: | http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/9697 |
| Appears in Collections: | Кваліфікаційні випускні роботи здобувачів вищої освіти |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Огієнко Д.С. магістерська робота.pdf | 3,11 MB | Adobe PDF | View/Open | |
| Огієнко протокол.pdf | 656,31 kB | Adobe PDF | View/Open | |
| Огієнко рецензія.pdf | 2,2 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.