Please use this identifier to cite or link to this item: http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/8972
Title: Особливості володіння майбутніми вчителями німецькомовними фразеологізмами з національно-культурною семантикою
Other Titles: Study of the Command of Phraseologisms with National-Cultural Semantics of Future German Language Teachers
Authors: Шевцова, Наталія Олександрівна
Shevtsova, Nataliia Oleksandrivna
Keywords: володіння фразеологічним матеріалом
фразеологізми з національно-культурною семантикою
idioms with national and cultural specificity of semantics
knowledge of idioms
Issue Date: 2019
Publisher: СумДПУ імені А. С. Макаренка
Citation: Шевцова, Н. О. Особливості володіння майбутніми вчителями німецькомовними фразеологізмами з національно-культурною семантикою [Текст] / Н. О. Шевцова // Академічна культура дослідника в освітньому просторі: європейський та національний досвід : збірник матеріалів ІІ Міжнародної науково-практичної конференції (м. Суми, 16–17 травня 2019 року) / за ред. О. М. Семеног. – Суми : Видавництво СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2019. – C. 112–119.
Abstract: Метою статті є вивчення особливостей володіння майбутніми вчителями німецькомовними фразеологізмами з національно-культурною семантикою. На основі даних анкетування уточнено характер володіння фразеологічним матеріалом, виявлено типові помилки семантизації та розуміння фразеологічних одиниць майбутніми вчителями.
The aim of the article is to study the peculiarities of the command of idioms with national and cultural specificity of semantics. The data of the assessment done by a questionnaire are being used to characterize the knowledge of idioms of future German language teachers. Mistakes in semantization and understanding of phraseology are being identified.
URI: http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/8972
Appears in Collections:Академічна культура дослідника в освітньому просторі

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Shevtsova_Osoblyvosti volodinnia.pdf669,48 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.