Please use this identifier to cite or link to this item: http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/8155
Title: Проблеми логіки в навчальному змісті біології
Other Titles: Problems of Logic in the Educational Content of Biology
Authors: Шевченко, А. А.
Shevchenko, A. A.
Шевченко, С. М.
Shevchenko, S. M.
Keywords: навчальний зміст
діалектична та формальна логіка
абстрактна змістовна модель
learning content
dialectic and formal logic
abstract model of content
Issue Date: 2009
Publisher: СумДПУ імені А. С. Макаренка
Citation: Шевченко, А. А. Проблеми логіки в навчальному змісті біології [Текст] / А. А. Шевченко, С. М. Шевченко // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / МОН України, Сумський держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, М. О. Лазарєв, В. І, Лозова та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2009. – № 2. – С. 216–230.
Abstract: У статті розглянуто питання з проблеми навчального біологічного зміст, як у середній школі, так і у вищому навчальному закладі; проаналізовано історичний аспект проблеми та запропоновано авторський варіант перебудови методики навчання біології, що спирається на сучасні моделі процесу навчання, розроблені в дидактиці та педагогічній психології.
Рroblem of learning content of the school biology are considered in this article. A historical aspect of the problem is analyzed. The authors also offer their own way of rebuilding the methodic of teaching biology, which is based on modern models of teaching process developed in didactic and pedagogical psychology.
URI: http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/8155
Appears in Collections:Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Shevchenko_Shevchenko.pdf274,18 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.