Стратегії оволодіння мовою як запорука успішного навчання професійного мовлення
Дата
2009
Автори
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
СумДПУ імені А. С. Макаренка
Анотація
У статті, спираючись на психолого-педагогічні розвідки та сучасні наукові досягнення в галузі лінгводидактики й методики викладання української мови у ВНЗ нефілологічного профілю, досліджуються стратегії оволодіння мовою як запоруку успішного навчання професійного мовлення студентів.
The author of the paper analyzes strategies of learning the language as guarantee of successful teaching of students professional speaking based on psychological and pedagogical researches and contemporary scientific achievements in the field of linguistic didactics and methods of teaching of the Ukrainian language in institutions of higher education of non-philological specialization.
The author of the paper analyzes strategies of learning the language as guarantee of successful teaching of students professional speaking based on psychological and pedagogical researches and contemporary scientific achievements in the field of linguistic didactics and methods of teaching of the Ukrainian language in institutions of higher education of non-philological specialization.
Опис
Ключові слова
лінгводидактика, методики викладання української мови у ВНЗ, нефілологічний профіль, оволодіння мовою, професійне мовлення студентів, linguistic didactics, methods of teaching of the Ukrainian language in institutions of higher education, non-philological specialization, students professional speaking, learning the language
Бібліографічний опис
Дроздова, І. П. Стратегії оволодіння мовою як запорука успішного навчання професійного мовлення [Текст] / І. П. Дроздова // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / МОН України, Сумський держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, М. О. Лазарєв, В. І, Лозова та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2009. – № 1. – С. 186–193.