Ігрові технології в системі вищої освіти (на матеріалах оволодіння курсу «Вступ до мовознавства» студентами-першокурсниками)
Вантажиться...
Дата
2009
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
СумДПУ імені А. С. Макаренка
Анотація
Стаття присвячена питанням застосування ігрових технологій у вищій школі. У ній розглянуто різні підходи до класифікації дидактичних ігор, виокремлено основні функції та їх ознаки, а також представлено приклади застосування ігрових технологій під час вивчення фонетики в курсі «Вступ до мовознавства».
The title of the article is devoted to questions of using of game technologies at higher school. The main idea of the article includes various criteria of classification of didactic games. The special attention is paid to basic functions of didactic games and their features and also elements of using of didactic games at the studies on «Introduction to Linguistics».
The title of the article is devoted to questions of using of game technologies at higher school. The main idea of the article includes various criteria of classification of didactic games. The special attention is paid to basic functions of didactic games and their features and also elements of using of didactic games at the studies on «Introduction to Linguistics».
Опис
Ключові слова
ігрові технології, дидактичні ігри, вступ до мовознавства, game technologies, didactic games, introduction to linguistics
Бібліографічний опис
Біденко, Л. В. Ігрові технології в системі вищої освіти (на матеріалах оволодіння курсу «Вступ до мовознавства» студентами-першокурсниками) [Текст] / Л. В. Біденко // Педагогічні науки : збірник наукових праць / МОН України, Сумський держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, М. О. Лазарєв, В. І. Лозова та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2009. – С. 174–185.