Формування інформаційної компетентності учнів на уроках хімії в умовах профілізації навчання
Дата
2009
Автори
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
СумДПУ імені А. С. Макаренка
Анотація
У статті піднімається питання щодо формування інформаційної компетентності учнів профільних класів шляхом впровадження інформаційних технологій (комп’ютерних навчальних програм, навчально-методичних посібників та віртуальних лабораторій) на уроках хімії та в позаурочний час.
In the article the question of informative competence due to introduction of information technologies (computer educational programs, educational methodological manuals and virtual laboratories) for students of specialized classes in Chemistry on the lessons and in the period of extra-curriculum activities is rased.
In the article the question of informative competence due to introduction of information technologies (computer educational programs, educational methodological manuals and virtual laboratories) for students of specialized classes in Chemistry on the lessons and in the period of extra-curriculum activities is rased.
Опис
Ключові слова
інформаційна компетентність, профільні класи, інформаційні технології, урок хімії, позаурочний час, informative competence, information technologies, specialized classes, Chemistry lessons, extra-curriculum activities
Бібліографічний опис
Повидиш, Т. П. Формування інформаційної компетентності учнів на уроках хімії в умовах профілізації навчання [Текст] / Т. П. Повидиш // Педагогічні науки : збірник наукових праць / МОН України, Сумський держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, М. О. Лазарєв, В. І. Лозова та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2009. – С. 188–193.