Інтеграція уявлень учнів про навколишнє середовище у процесі розвитку мови в початкових класах
Вантажиться...
Дата
2008
Автори
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
СумДПУ імені А. С. Макаренка
Анотація
У статті розглядаються педагогічні можливості використання вправ і завдань природничого спрямування для розвитку мовлення, які допоможуть учителеві початкової школи у підготовці до інтегрованих уроків і сприятимуть розширенню та збагаченню уявлень учнів про навколишній світ, формуванню їх екологічної культури.
Опис
Ключові слова
учитель початкової школи, інтегровані уроки, навколишній світ
Бібліографічний опис
Пушкарьова, Т. О. Інтеграція уявлень учнів про навколишнє середовище у процесі розвитку мови в початкових класах [Текст] / Т. О. Пушкарьова // Педагогічні науки : збірник наукових праць / МОН України, Сумський держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, М. О. Лазарєв, В. І. Лозова та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2008. – С. 145–153.