Please use this identifier to cite or link to this item: http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/7130
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorПоперечнюк, Людмила-
dc.contributor.authorPoperechniuk, Liudmyla-
dc.date.accessioned2019-04-09T06:29:55Z-
dc.date.available2019-04-09T06:29:55Z-
dc.date.issued2017-
dc.identifier.citationПоперечнюк, Л. Нетрадиційна лекція як форма активізації пізнавальної діяльності студентів [Текст] / Л. Поперечнюк // Наукова діяльність як шлях формування професійних компетентностей майбутнього фахівця (НПК-2018) : матеріали Міжнародної науково-практичної конференції, 7–8 грудня 2017 р., м. Суми : у 2-х частинах / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка та ін. – Суми : [ФОП Цьома С. П.], 2017. – Ч. 1. – С. 118–119.uk_UA
dc.identifier.urihttp://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/7130-
dc.description.abstractУ статті проаналізовано нетрадиційні методи проведення лекційних занять у вищих навчальних закладах. Відмічено, що застосування активних методів навчання підвищує ефективність засвоєння теоретичних знань.uk_UA
dc.description.abstractThe article analyzes unconventional methods of conducting lectures in higher educational establishments. It is noted that the use of active teaching methods increases the efficiency of the acquisition of theoretical knowledge.uk_UA
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherФОП Цьома С. П.uk_UA
dc.subjectлекціяuk_UA
dc.subjectнавчанняuk_UA
dc.subjectактивний метод навчанняuk_UA
dc.subjectlectureuk_UA
dc.subjecttraininguk_UA
dc.subjectactive teaching methoduk_UA
dc.titleНетрадиційна лекція як форма активізації пізнавальної діяльності студентівuk_UA
dc.title.alternativeNontraditional Lecture as a Form of Activation of Cognitive Activity of Studentsuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Appears in Collections:Наукова діяльність як шлях формування професійних компетентностей майбутнього фахівця

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Perepernyuk L..pdf413,66 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.