Please use this identifier to cite or link to this item: http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/6575
Title: Методика формирования готовности к выбору профиля обучения
Other Titles: Technique of Formation of Readiness for Learning Profile Selection
Authors: Зенцова, І. М.
Zentsova, I. M.
Keywords: профиль обучения
профильная ориентация
предпрофильная подготовка
курсы по выбору
готовность
самоопределение
выбор профиля обучения
механизм осуществления выбора профиля обучения
profile training
orientation profile
predprofilnoy training
elective courses
readiness
self-determination
selecting a training
mechanism of the profile selection training
Issue Date: 2014
Publisher: СумДПУ імені А. С. Макаренка
Citation: Зенцова, И. М. Методика формирования готовности к выбору профиля обучения [Текст] / И. М. Зенцова // Актуальні питання природничо-математичної освіти : збірник наукових праць / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний ун-т ім. А. С. Макаренка ; [голова редкол. О. С. Чашечникова; редкол.: В. Г. Бевз, В. Ватсон, Л. П. Величко та ін.]. – Суми : [СумДПУ ім. А. С. Макаренка], 2014. – Вип. 4. – С. 20–26.
Abstract: Показаны возможные варианты реализации осуществления выбора профиля обучения. Определены ошибки в выборе профиля обучения. Рассмотрены общие психолого-педагогические положения формирования готовности учащихся основной школы к выбору профиля обучения. Выявлены формы организации учебного процесса, позволяющие осуществить школьнику выбор профиля обучения. Статья будет полезна будущим учителям и педагогам, работающим в основной общеобразовательной школе, для организации помощи по самоопределению школьников, оканчивающих девять классов.
Shows a possible implementation of the implementation of the profile selection training. Identified errors in the choice of profile training. The general provisions of the psychological and pedagogical formation of readiness for primary school students learning profile selection. Identified forms of school organization, allowing for a variety of student learning profile. The article will be useful for future teachers and teachers working in mainstream schools, to organize assistance in the self-determination of students graduating from the nine classes.
URI: http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/6575
Appears in Collections:Актуальні питання природничо-математичної освіти

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Zentsovа I.M..pdf267,95 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.