Please use this identifier to cite or link to this item: http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/6496
Title: Використання технологій МООС в системі змішаного навчання
Other Titles: Using MOOC Technologies in the System of Blended Learning
Authors: Яценко, В. В.
Yatsenko, V. V.
Братушка, С. М.
Bratushka, S. M.
Keywords: дистанційне навчання
масові відкриті онлайн курси
освітній процес
змішане навчання
distance education
massive оpen оnline сourses
educational process
blended learning
Issue Date: 2017
Publisher: ФОП Цьома С. П.
Citation: Яценко, В. В. Використання технологій МООС в системі змішаного навчання [Текст] / В. В. Яценко, С. М. Братушка // Розвиток інтелектуальних умінь і творчих здібностей учнів та студентів у процесі навчання дисциплін природничо-математичного циклу «ІТМ*плюс – 2017» : матеріали ІІ Міжнародної дистанційної науково-методичної конференції, березень 2017 р., м. Суми : у 2 ч. / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка, Інститут педагогіки АПН України, Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова, Мозирський державний педагогічний університет імені І. П. Шамякина (Бєларусь), Факультет математики та інформатики Пловдивського університету ім. Паісія Хілендарського (Болгарія), Науково-дослідна лабораторія змісту і методів навчання математики, фізики, інформатики (СумДПУ імені А. С. Макаренка) ; [упорядник О. С. Чашечникова]. – Суми : [ФОП Цьома С. П.], 2017. – Ч. 2. – С. 53–54.
Abstract: Якість освітнього процесу залежить від конкретної ролі викладача і його здатності творчо використовувати новітні методи, форми і технології. Поєднання традиційних форм аудиторного навчання з технологіями МООС значно підвищує мотивацію студентів до навчання та науково- теоретичний і методичний рівень викладання навчальної дисципліни.
The quality of the educational process depends on the specific role of the teacher and his ability to make creative use of the latest methods, forms and techniques. The combination of traditional forms of classroom learning with MOOC technology significantly improves students' motivation to learn and scientific-theoretical and methodological level of teaching of the discipline.
URI: http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/6496
Appears in Collections:Розвиток інтелектуальних умінь і творчих здібностей учнів та студентів у процесі навчання дисциплін природничо-математичного циклу «ІТМ*плюс»

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Yatsenko V., Bratushka S..pdf423,05 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.