Please use this identifier to cite or link to this item: http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/6469
Title: Типи та структура уроків фізичної культури в загальноосвітніх школах України (50-80-ті рр. ХХ ст.)
Other Titles: Types аnd Structure оf Lessons оf Physical Culture аre іn General Schools оf Ukraine (50-80th XX Century Item)
Authors: Бугрій, Володимир Станіславович
Buhrii, Volodymyr Stanislavovych
Keywords: фізична культура
загальноосвітня школа
тип уроку
структура уроку
physical culture
general school
type of lesson
structure of lesson
Issue Date: 2010
Publisher: СумДПУ імені А. С. Макаренка
Citation: Бугрій, В. С. Типи та структура уроків фізичної культури в загальноосвітніх школах України (50-80-ті рр. ХХ ст.) [Текст] / В. С. Бугрій // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, М. О. Лазарев, О. І. Огієнко та ін.]. – Суми : СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2010. – № 6 (8). – С. 3–12.
Abstract: У статті проаналізовано теорію та практику української школи 50-80-х рр. XX ст. стосовно сутності, класифікації та структури шкільних уроків фізичної культури. З'ясовано, що у досліджуваний період проблеми структурування і типології уроків, вимоги до них, отримали подальший розвиток на новій теоретичній основі. Були визначені такі типи уроків із фізичної культури - навчальний, тренувальний, загальний (змішаний) та контрольний. Під структурою уроку переважно розумілася наявність у ньому декількох характерних за змістом, взаємно пов'язаних частин, розміщених у певній послідовності. Типова схема уроку з фізичної культури у 1950-1980-ті рр. включала три частини: підготовчу, основну, заключну.
A theory and practice of Ukrainian school 50-80th is analysed in the article XX century item in relation to essence, classifications and structures of school lessons of physical culture. It is found out that in a probed period of problem of lessons, requirements to them, got a progressive advance on new theoretical basis. Such types of lessons were certain on a physical culture - educational, training, general (mixed) and control. Under the structure of lesson a presence was mainly understood in him a few characteristic on maintenance, associate parts, placed in a certain sequence. The typical chart of lesson on a physical culture in 1950-1980th included three parts: preparatory, basic, final.
URI: http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/6469
Appears in Collections:Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Buhrii.pdf154,29 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.