Please use this identifier to cite or link to this item:
http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/4914| Title: | Інклюзивна освіта в контексті інноваційного розвитку |
| Other Titles: | Inclusive Education in the Innovative Development's Idea |
| Authors: | Листопад, Олена Валеріївна Lystopad, Olena Valeriivna |
| Keywords: | інклюзивна освіта інноваційний розвиток освіти інклюзія інтеграція сегрегація інклюзивна школа інклюзивне навчання inclusive education innovative educate development inclusion integration segregation inclusive school inclusive learning |
| Issue Date: | 2011 |
| Publisher: | СумДПУ імені А. С. Макаренка |
| Citation: | Листопад, О. В. Інклюзивна освіта в контексті інноваційного розвитку [Текст] / О. В. Листопад // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка ; редкол.: А. А. Сбруєва, М. О Лазарев, О. І. Огієнко [та ін.]. – Суми : Вид-во СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2011. – № 2 (12). – С. 176–187. |
| Abstract: | У статті на підставі аналізу існуючих концептуальних підходів до визначення сутності інклюзивної освіти зроблено спробу встановлення її ролі в інноваційному розвитку освіти; на основі аналізу зарубіжного досвіду подано характеристику основних механізмів реалізації завдань інклюзивної освіти; визначено тенденції розвитку інклюзивноїосвіти в сучасній Україні. On the basis of the actual inclusive theory's analysis the inclusive education's role in the innovative educate development, technologies of inclusive education's experience, tendencies of inclusive education's progress in Ukraine are discussed at this article. |
| URI: | http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/4914 |
| Appears in Collections: | Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Listopad.pdf | 154,54 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.