Please use this identifier to cite or link to this item:
Title: Поняття «педагогічна технологія» в американській та вітчизняній педагогіці
Other Titles: Conception «Pedagogical Technology» in American and National Pedagogy
Authors: Сірик, Людмила Миколаївна
Siryk, Liudmyla Mykolaivna
Keywords: технологія
педагогічна технологія
інноваційне навчання
модель педагогічноїдіяльності
освітні процеси
pedagogical technology
innovative learning
model of pedagogical activity
educational processes
Issue Date: 2011
Publisher: СумДПУ імені А. С. Макаренка
Citation: Сірик, Л. M. Поняття «педагогічна технологія» в американській та вітчизняній педагогіці [Текст] / Л. M. Сірик // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка ; редкол.: А. А. Сбруєва, О. В. Єременко, О. В. Михайличенко [та ін.]. – Суми : Вид-во СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2011. – № 4–5 (14–15). – С. 187–196.
Abstract: У статті розглянуто поняття «педагогічна технологія», його визначення і тлумачення американськими та вітчизняними дослідниками. З'ясовано сутність технологічного підходу до інноваційного навчання.
In the article it is considered a conception «pedagogical technology» and its definition and explanation by american and national researchers. It is determined the core of technological approach to innovative studying.
Appears in Collections:Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Siryk.pdf141,02 kBAdobe PDFView/Open

Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.