Please use this identifier to cite or link to this item:
Title: Технология параллельного воздействия в системе А. С. Макаренко
Other Titles: Anthropological Philosophy in the A. S. Makarenko' Works: a Key to Answer to the Question of the Formation of the Personality
Authors: Меттіні, Еміліано
Mettini, Emiliano
Keywords: педология
парная педагогика
педагогическая система
twin pedagogic
Issue Date: 2012
Citation: Меттини, Э. Технология параллельного воздействия в системе А. С. Макаренко [Текст] / Э. Меттини // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний університет імені А. С. Макаренка ; редкол.: А. А. Сбруєва, Б. В. Год, О. В. Єременко та ін. – Суми : СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2012. – №4 (22). – С. 49–55.
Abstract: Целью статьи является изучение темы воспитания личности в педагогической системе А. С. Макаренко. Такой подход, как технология параллельного воздействия даёт возможность личности развивать её творческий потенциал и раскрыть ей путь к настоящей ресоциализации в рамках нового современного гуманизма.
Our article sets itself as a goal to examine the theme of the education of the personality in the A. S. Makarenko's pedagogical system. This approach such as the technology of the parallel influence gives the personality the chance to develop its creative potential and find the way to a real resocialization within the bound of a for a new and more mature humanism.
Appears in Collections:Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Mettyny Tekhnolohyia parallelnoho.pdf141,25 kBAdobe PDFView/Open

Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.