Управління взаємодією ПТНЗ і роботодавців у професійно-освітньому середовищі
Дата
2012
Автори
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
СумДПУ імені А. С. Макаренка
Анотація
У статті наведено форми взаємодії ПТНЗ і роботодавців в освітньому середовищі шляхом створення дієвих інституцій, технологій моніторингу трудової успішності випускників на регіональному ринку праці, інструментарій визначення кількісних і якісних параметрів діяльності ПТНЗ.
The article outlines forms of cooperation between VET institutions and employers in an educational environment through creating effective institutions, technologies of monitoring graduate employment success in the regional labor market, and instruments of identifying quantitative and qualitative parameters of VET institutions' operation.
The article outlines forms of cooperation between VET institutions and employers in an educational environment through creating effective institutions, technologies of monitoring graduate employment success in the regional labor market, and instruments of identifying quantitative and qualitative parameters of VET institutions' operation.
Опис
Ключові слова
соціальне партнерство, професійно-освітнє середовище, моніторинг освітніх послуг, social partnership, vocational education and training environment, monitoring of education services
Бібліографічний опис
Сергеєва, Л. M. Управління взаємодією ПТНЗ і роботодавців у професійно-освітньому середовищі [Текст] / Л. M. Сергеєва // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний університет імені А. С. Макаренка ; редкол.: А. А. Сбруєва, Б. В. Год, О. В. Єременко [та ін.]. – Суми : СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2012. – №3 (21). – С. 392–399.