Вплив самооцінки на успішність навчання в молодшому шкільному віці
Вантажиться...
Дата
2013
Автори
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
Самооцінка є важливим чинником успішності, оскільки відображає впевненість людини у своїх професійних і особистих силах, її самоповагу й адекватність до подій. Самооцінка безпосередньо залежить від характеру оцінок, які дають дорослі дитині та її успіхам у різних видах діяльності. У молодших школярів зустрічаються самооцінки різних типів: адекватні, завищені й занижені. У навчально-виховному процесі в дитини формується установка на оцінку своїх можливостей – один з основних компонентів самооцінки. У навчальній діяльності школяра самооцінка відіграє велику роль. У молодшому шкільному віці провідною є навчальна діяльність; саме від рівня сформованості самооцінки у вирішальній мірі залежить успішність, успіхи в навчанні.
Опис
Ключові слова
мотивація, неуспішність, самосвідомість, самооцінка, навчальна діяльність, успіх, успішність навчання, успішність
Бібліографічний опис
Дмитренко, Л. І. Вплив самооцінки на успішність навчання в молодшому шкільному віці [Текст] / Л. І. Дмитренко // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний університет імені А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, Дж. Бішоп, О. В. Єременко та ін.]. – Суми : СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2013. – №5 (31). – С. 135–142.