Please use this identifier to cite or link to this item:
Title: Підготовка майбутніх учителів української мови і літератури в 40-50-их роках ХХ століття
Other Titles: Preparation of Future Teachers of the Ukrainian Language and Literature in 40-50-their Years of the Twentieth Century
Authors: Семеног, Олена Миколаївна
Semenoh, Olena Mykolaivna
Keywords: особистість
лінгвістичний метод
педагогічний інститут
linguistic method
student philologist
pedagogical institute
Issue Date: 2005
Citation: Семеног, О. М. Підготовка майбутніх учителів української мови і літератури в 40–50-их роках ХХ століття [Текст] / О. М. Семеног // Педагогіка і психологія професійної освіти. – 2005. – № 1. – С. 173–184.
Abstract: Розглядаються особливості формування особистості майбутнього вчителя української мови та літератури в 40-50-х роках ХХ століття. Особлива увага приділяється особливостям змісту, форм і методів лінгвістичних, літературних, психолого-педагогічних, методичних компонентів системи професійної підготовки студентів-філологів у педагогічних інститутах.
The peculiarities of forming the personality of the future teacher of the Ukrainian language and literature in the 40-50th years of the 20th century are considered. Particular attention is paid to the characteristics of the content, forms and methods of linguistic, literary, psycho-pedagogical, methodical components of the system of professional training of students-philologists in pedagogical institutes.
Appears in Collections:Статті

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Стаття Становлення 40-50і рр..doc100 kBMicrosoft WordView/Open

Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.