Педагогічні умови підготовки майбутніх фахівців з фізичної культури і спорту до застосування здоров’язбережувальних технологій у професійній діяльності
Вантажиться...
Файли
Дата
2026
Автори
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
У статті здійснено теоретичне обґрунтування та систематизацію наукових підходів до визначення педагогічних умов підготовки майбутніх фахівців фізичної культури і спорту до застосування здоров’язбережувальних технологій у професійній діяльності. Акцентовано увагу на необхідності формування професійних компетентностей, що забезпечують здатність фахівців організовувати оздоровчу діяльність та сприяти формуванню культури здоров’я серед різних груп населення. Визначено та розкрито зміст комплексу педагогічних умов, які забезпечують ефективність професійної підготовки майбутніх магістрів фізичної культури і спорту, а саме: концептуальне оновлення змісту освітніх програм шляхом інтеграції здоров’язбережувального компонента; застосування інтерактивних і симуляційних методів навчання (кейс-технологій тренінгів, проєктної діяльності); забезпечення міждисциплінарної інтеграції знань у сфері фізичної культури, спорту, медицини; організація практикоорієнтованої підготовки на базі профільних установ; формування мотиваційноціннісного ставлення до здоров’я та культури здорового способу життя. Уточнено значення здоров’язбережувальних технологій у професійній діяльності майбутніх фахівців фізичної культури і спорту. Обґрунтовано, що комплексна реалізація визначених педагогічних умов сприяє формуванню готовності майбутніх фахівців до застосування здоров’язбережувальних технологій у професійній діяльності та забезпечує підвищення ефективності їхньої професійної підготовки.
Опис
Ключові слова
Бібліографічний опис
Йопа Т. Педагогічні умови підготовки майбутніх фахівців з фізичної культури і спорту до застосування здоров’язбережувальних технологій у професійній діяльності [Текст] / Т. Йопа // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / МОН України, Сумський державний педагогічний ун-т ім. А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, М. А. Бойченко, О. А. Біда та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2026. – № 1 (147). – С. 56–66. – DOI: 10.24139/2312-5993/2026.01(2)/056-066