Особливості вивчення теми "Інформаційні технології в суспільстві" в 10-11 класах основної школи
Ескіз недоступний
Дата
2024
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
Основна ціль кваліфікаційної роботи є створення методичних вказівок для результативного викладання теми «Інформаційні технології в суспільстві» в 10-11 класах загальноосвітньої школи.
Розділ 1 присвячений дослідженню особливостей вивчення теми «Інформаційні технології в суспільстві» у 10-11 класах загальноосвітньої школи. Розглядаються підходи до викладання даної теми.
Розділ 2 присвячений практичним рекомендаціям щодо вивчення теми «Інформаційні технології в суспільстві».
Теоретична значущість. Визначається у розробці нових методичних рекомендацій для викладання теми «Інформаційні технології в суспільстві». Запропоновано нові підходи до інтеграції ІТ у навчальний процес.
Практичне значення одержаних результатів. Підсумки проведеного аналізу мають практичне значення для вчителів інформатики, які зможуть використовувати розроблені рекомендації для покращення якості викладання теми «Інформаційні технології в суспільстві».
The main goal of the qualification work is to create methodological guidelines for the effective teaching of the topic "Information Technologies in Society" in grades 10-11 of a comprehensive school. Section 1 is devoted to the study of the features of studying the topic "Information Technologies in Society" in grades 10-11 of a comprehensive school. Approaches to teaching this topic are considered. Section 2 is devoted to practical recommendations for studying the topic "Information Technologies in Society". Theoretical significance. Determined in the development of new methodological recommendations for teaching the topic "Information Technologies in Society". New approaches to integrating IT into the educational process are proposed. Practical significance of the results obtained. The results of the analysis have practical significance for computer science teachers, who will be able to use the developed recommendations to improve the quality of teaching the topic "Information Technologies in Society". Keywords:
The main goal of the qualification work is to create methodological guidelines for the effective teaching of the topic "Information Technologies in Society" in grades 10-11 of a comprehensive school. Section 1 is devoted to the study of the features of studying the topic "Information Technologies in Society" in grades 10-11 of a comprehensive school. Approaches to teaching this topic are considered. Section 2 is devoted to practical recommendations for studying the topic "Information Technologies in Society". Theoretical significance. Determined in the development of new methodological recommendations for teaching the topic "Information Technologies in Society". New approaches to integrating IT into the educational process are proposed. Practical significance of the results obtained. The results of the analysis have practical significance for computer science teachers, who will be able to use the developed recommendations to improve the quality of teaching the topic "Information Technologies in Society". Keywords:
Опис
Ключові слова
інформаційні технології в суспільстві, тематичне планування, роль ІТ у виборі професії, інтернет речей, інтеграції інформаційних технологій, рекомендації до уроків, information technologies in society, thematic planning, the role of IT in choosing a profession, Internet of Things, integration of information technologies, recommendations for lessons
Бібліографічний опис
Вачіль І. Особливості вивчення теми "Інформаційні технології в суспільстві" в 10-11 класах основної школи [Текст] : магістер. робота / І. Вачіль ; науковий керівник С. Петренко. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2024. – 52 с.