Роль куратора академічної групи в розвитку духовного потенціалу студентів ВНЗ
Вантажиться...
Дата
2015
Автори
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
У статті на основі аналізу дефініцій «потенціал», «особистісно-професійний потенціал», «духовний потенціал» визначено поняття «духовний потенціал особистості», «розвиток духовного потенціалу особистості». Наголошено на важливості активізації педагогічного супроводу в процесі розвитку духовного потенціалу студентства як чинника діяльності куратора академічної групи. Запропоновано низку методичних заходів, що сприятимуть ефективній роботі куратора задля розвитку духовного потенціалу усіх учасників академічної групи.
Опис
Ключові слова
духовний потенціал, розвиток духовного потенціалу особистості, педагогічний супровід
Бібліографічний опис
Лаппо, В. В. Роль куратора академічної групи в розвитку духовного потенціалу студентів ВНЗ [Текст] / В. В. Лаппо // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / МОН України, Сумський держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, О. Є. Антонова, Дж. Бішоп та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2015. – № 3 (47). – С. 371–377.