Please use this identifier to cite or link to this item:
Title: Формування дисциплінованості у вихованців кадетських корпусів на території українських губерній (ХІХ – початок ХХ ст.)
Other Titles: The Formation of the Discipline of the Cadets on the Territory of the Ukrainian Provinces (XIX – Beginning of XX Centuries)
Authors: Дорошенко, Е. Ю.
Doroshenko, E. Yu.
Keywords: кадетський корпус
метод привчання
розпорядок дня
трудова діяльність
cadet corps
method of accustoming
working practice
Issue Date: 2015
Citation: Дорошенко, Е. Ю. Формування дисциплінованості у вихованців кадетських корпусів на території українських губерній (ХІХ – початок ХХ ст.) [Текст] / Е. Ю. Дорошенко // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / МОН України, Сумський держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, О. Є. Антонова, Дж. Бішоп та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2015. – № 2 (46). – С. 111–119.
Abstract: У статті на підставі історичних матеріалів розглядається специфіка виховного процесу в кадетських корпусах на території України в ХІХ на початку ХХ століття. Зокрема з’ясовується, як методом привчання майбутнім офіцерам прищеплювалися стійкі форми поведінки, пов’язані з організованістю, зібраністю, витримкою, які притаманні такій рисі характеру, як дисциплінованість. Доведено, що система виховання в кадетських корпусах, що функціонували на території Наддніпрянської України в середині ХІХ – на початку ХХ ст., розвивалася відповідно до конкретно-історичних умов відсутності політичної самостійності України та входження Наддніпрянщини до складу Російської Імперії, відтак визначалася імперськими ідеологічними цінностями – відданістю й любов’ю до Царя та Вітчизни.
The article reveals the specifics of the educational process in pre-revolutionary cadet corps of the Dnieper Ukraine on the basis of historical materials. In particular, it explains the way of instilling resistant behaviour to future officers by means of accustoming, associated with organization, equanimity and moderation that are inherent in the character’s feature such as disciplined behavior. The author proves, that a decisive influence on the character of the cadet had the education and the environment in which the socialization takes place. Formation of discipline as fundamental for the military character traits in the cadet corps in Ukraine in the XIX – early XX century was carried out primarily through habituation, by which pupils fixed in their minds resistant behavior related with organization, concentration, endurance. Cadets’ life and work activity were organized in such a way that the discipline as a form of behavior received both external and internal motivation. It is emphasized that Ukrainian cadet corps participated in parades and military reviews. It was considered an honor for the young men and such measures had influential educational value because of the effort, time and persistence spent on training, received a convincing motivation, and discipline, as a sustainable form of behavior of cadets, acquired scientific character. After all, a military parade is not only a solemn and outwardly beautiful action, but it is also a demonstration of strength and power of the state, the level of training of its army. At the beginning of the XX century pupils of cadet corps which operated in Ukraine have put in a particularly difficult situation, because they, unlike other members of the imperial cadet corps, had to choose between faith, Motherland and Tsar. This choice is needed not just discipline, endurance, courage, but also a deep understanding of the dialectical sense of duty. However, it was Ukrainian cadets who observed not mechanical implementation of rules and regulations, but understanding what they are doing and for what.
Appears in Collections:Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Formuvannia dystsyplinovanosti u vykhovantsiv.pdf531,24 kBAdobe PDFView/Open

Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.