Please use this identifier to cite or link to this item: http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/13200
Title: Формування вокально-виконавського потенціалу майбутніх фахівців музичного мистецтва в процесі фахової підготовки
Other Titles: Formation of the Vocal and Performance Potential of Future Specialists in the Art of Music in the Process of Professional Training
Authors: Єременко, Ольга Володимирівна
Yeremenko, Olha Volodymyrivna
Ши Янье
Shy Yane
Keywords: вокально-виконавський потенціал
фахова підготовка
фахівці музичного мистецтва
vocal-performing potentiaІ
professional training
specialists in music art
Issue Date: 2021
Publisher: СумДПУ імені А. С. Макаренка
Citation: Ши Янье Формування вокально-виконавського потенціалу майбутніх фахівців музичного мистецтва в процесі фахової підготовки [Текст] : кваліфікаційна робота на здобуття освітнього ступеня магістр / Ши Янье, науковий керівник О. В. Єременко. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2021. – 59 с.
Abstract: Кваліфікаційна робота присвячена дослідженню проблеми формування вокально-виконавського потенціалу майбутніх фахівців музичного мистецтва в процесі фахової підготовки. Розкрито змістову сутність вокально-виконавського потенціалу майбутнього фахівця. З’ясовано провідні методологічні підходи та принципи формування означеного феномена. Виявлено специфічні ознаки формування вокально-виконавського потенціалу студентів. Схарактеризовано педагогічні умови та методи формування вокально-виконавського потенціалу. Практичне значення одержаних результатів дослідження полягає в тому, що отримані матеріали можуть стати основою подальших досліджень проблеми, пов’язаної з підготовкою фахівців вокального мистецтва в КНР; застосовуватися під час розробки спецкурсів у напряму підготовки фахівців-вокалістів.
The qualification work is devoted to the research of the problem of formation of vocal-performing potential of future specialists of musical art in the process of professional training. The semantic essence of the vocal-performing potential of the future specialist is revealed. The leading methodological approaches and principles of formation of this phenomenon are clarified. Specific signs of formation of vocal-performing potential of students are revealed. Pedagogical conditions and methods of formation of vocal-performing potential are characterized. The practical significance of the results of the study is that the obtained materials can be the basis for further research on the problem of training vocal specialists in China; to be used during the development of special courses in the direction of training vocal specialists.
URI: http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/13200
Appears in Collections:Кваліфікаційні випускні роботи здобувачів вищої освіти

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Ши Янье_маг.pdf521,59 kBAdobe PDFView/Open
Ши Янье_прот.jpg3,94 MBJPEGThumbnail
View/Open
Ши Янье_рец.pdf1,67 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.