Діагностика неуспішності молодших школярів у загальноосвітніх навчальних закладах
Вантажиться...
Дата
2016
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
У статті визначено й oхарактеризовано причини неуспішності учнів молодшого шкільного віку. Означено шляхи попередження та уникнення неуспішності учнів у навчальному процесі. Розкрито сутність, завдання, види та етапи здійснення шкільної психодіагностики. Вона спрямована на раннє виявлення рівня готовності дитини до школи, визначення типу відхилення психічного розвитку молодших школярів і відповідно до цього цілеспрямовано планувати педагогічні впливи у процесі навчання та виховання. Одним із критерієв ефективності проведення шкільної психодіагностики є контроль за виконанням письмових та самостійних робіт з української мови, математики, літературного читання, природознавства.
Опис
Ключові слова
неуспішність, діагностика, молодші школярі, школа, ліквідація, навчальний процес, навчальні предмети, готовність
Бібліографічний опис
Кондратюк, С. Діагностика неуспішності молодших школярів у загальноосвітніх навчальних закладах [Текст] / С. Кондратюк, І. Мордвінова // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / МОН України, Сумський держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, О. Є. Антонова, Дж. Бішоп та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2016. – № 5 (59). – С. 297–307.