Снюзлентерапія, як складова корекційно-реабілітаційного процесу дітей, які мають діагноз дитячий церебральний параліч
Вантажиться...
Дата
2021
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
СумДПУ імені А. С. Макаренка
Анотація
У статті міститься інформація про снюзлентерапію, як метод корекційнореабілітаційної діяльності. Особливості розвитку дитини, яка має органічне ураження центральної нервової системи. Його вплив на розвиток полягає в складних форм пізнавальної діяльності, тому основна увага при корекційній роботі з такими дітьми приділяється розвитку пізнавальної, емоційно-особистісної та вольової сфер, збереженню і зміцненню психофізичного та емоційного здоров’я дітей. Принципи, методи, технології снюзлентерапії. Значення снюзлентерапії для дітей, які мають діагноз церебральний параліч.
Опис
Ключові слова
снюзлентерапія, сенсорна кімната, сенсорна корекція, діти з церебральним паралічем
Бібліографічний опис
Сайко, М. П. Снюзлентерапія, як складова корекційно-реабілітаційного процесу дітей, які мають діагноз дитячий церебральний параліч [Текст] / М. П. Сайко // Корекційна та інклюзивна освіта очима молодих науковців : збірник наукових праць. – Суми : СумДПУ імені А.С. Макаренка, 2021. – Вип. 9, т. 2. – С. 268–273.