Please use this identifier to cite or link to this item: http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/11113
Title: Специфіка роботи вчителя – логопеда в умовах інклюзії в загальноосвітніх навчальних закладах
Other Titles: Specifics of the Work of a Teacher - Speech Therapist in the Inclusion in General Educational Institutions
Authors: Карпенко, Вікторія Віталіївна
Karpenko, Viktoriia Vitaliivna
Keywords: інклюзивна освіта
логокорекційна робота
мовленнєві порушення
загальноосвітній навчальний заклад
inclusive education
logo-correction work
speech disorders
general educational institution
Issue Date: 2021
Publisher: СумДПУ імені А. С. Макаренка
Citation: Карпенко, В. В. Специфіка роботи вчителя – логопеда в умовах інклюзії в загальноосвітніх навчальних закладах [Текст] / В. В. Карпенко // Корекційна та інклюзивна освіта очима молодих науковців : збірник наукових праць. – Суми : СумДПУ імені А.С. Макаренка, 2021. – Вип. 9, т. 2. – С. 33–38.
Abstract: У статті розглядаються основні підходи до умов , завдань і змісту логопедичної роботи в умовах інклюзії в загальноосвітніх навчальних закладах.
The article considers the main approaches to the conditions, tasks and content of speech therapy work in the conditions of inclusion in secondary schools.
URI: http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/11113
Appears in Collections:Корекційна та інклюзивна освіта очима молодих учених

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Karpenko.pdf346,34 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.