(Житомирський педагогічний університет, 2003) Сбруєва Аліна Анатоліївна; Sbruieva Alina Anatoliivna
У статті аналізуються причини, цілі та шляхи здійснення освітніх реформ у Англії та Уельсі у 80-90х рр. ХХ століття. Здійснена характеристика сутності неоліберальної ідеології реформ, наводяться оцінки результатів реформ представниками різних політичних ідеологій.